Решебник по истории нового времени 8 класс Юдовская ФГОС | Страница 242

Авторы:
Год:2020-2021-2022-2023
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

Страница 242

Выбери издание
История Нового времени 8 класс Юдовская ФГОС, Баранов Просвещение
 
Издание 1
История Нового времени 8 класс Юдовская ФГОС, Баранов Просвещение

Заключение

Итоговые вопросы и задания

1. Составьте таблицу в тетради «Основные итоги XVIII столетия».

Сфера жизни Политика Экономика Общество
Европа

Просвещенный абсолютизм, Великая французская революция;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Семилетняя война, создание враждебных друг к другу военно-политических союзов европейских государств, Англия стала ведущей колониальной и торговой державой мира, разделы Речи Посполитой

  Добавить текст Вернуть оригинал
Аграрная и промышленная революция в Англии, начало промышленного переворота в других странах Европы Происходит процесс модернизации – на смену традиционному обществу приходит индустриальное
Китай «Закрытие» Китая; начало заката империи Цин Проявление острого социально-экономического кризиса, попытки реформирования Кризис общественных систем
Япония Политика самоизоляции В японской деревне распространяются капиталистические отношения, реформы сёгунов – «Обогащение через торговлю» и «Обогащение через сбережение» Японское общество активно интересовалось достижениями европейской науки, стремилось их использовать
Османская империя Эпоха тюльпанов; обострение восточного вопроса; реформы Селима III Тяжелый социально-экономический кризис Восстания янычар, глубокий социальный кризис
Персия Распад Персии Подъем сельского хозяйства Улучшение положения населения
Индия Была завоевана Англией и превращена в колонию Превратилась в аграрно-сырьевой придаток Англии, но вступила в мировой рынок Англичане, английский язык способствовал сплочению страны в единое и цельное образование

2. Как изменилась расстановка сил в Европе? Какие державы стали более могущественными, какие отошли на второй план?

Развитие международных отношений в XVIII в. проходило в рамках возникшей после 1648 г. Вестфальской системы. Новым стало появление в роли великих держав России и Пруссии. Уходило в прошлое главное противоречие минувших эпох – конфликт между Габсбургами и Бурбонами. Одновременно набирали силу трения между Францией и Англией на колониальной почве, а также появилось совершенно новое долговременное противостояние между Австрией и Пруссией.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Испания, Португалия и Нидерланды уходят на второй план в европейском колониализме, на первое место выходит борьба между Англией и Францией.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что изменилось в жизни европейцев в XVIII в.?

И в городах, и в деревнях люди начинают жить иначе, чем в раннее Новое время. Они привыкают все больше покупать, а не производить самостоятельно, на смену дереву все чаще приходит металл. В городах жители побогаче предпочитают селиться не на узких и грязных улочках, пусть даже в самом центре, а на новых просторных и красивых улицах и площадях. Столичные жители привыкают к освещенным по ночам улицам, домашняя мебель и утварь становятся более разнообразными и соответствуют требованиям моды. Промышленная революция меняет даже привычки и обычаи внутри семьи: женщина все реже может позволить себе работать, ей приходится вести дома и присматривать за детьми, пока муж трудится на фабрике и зарабатывает деньги.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Какие державы Востока процветали, а какие приходили в упадок? Обоснуйте свою точку зрения.

Османская империя пыталась преодолеть кризис, проводила реформы, которые оказались неудачными. Османская империя приходила в упадок. Персидская держава также попыталась провести реформы и встать на путь модернизации, но и этой державе не удалось решить эти задачи. Индия, после распада империи Великих Моголов становится легкой добычей колонизаторов. Англия становится метрополией для Индии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Напротив, Китай и Япония провели удачные реформы. Китай смог оправиться от маньчжурского завоевания. Государство активно развивается, реформы позволили выстроить эффективный аппарат управления и развивать сельское хозяйство и образование. Япония пользовалась благами режима, установленного еще в XVIII в. При это оба государства выбирают политику самоизоляции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

  1. http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000029/st001.shtml↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. https://www.kantiana.ru/university/univ-filosofiya-kanta/zhizn-kanta/zhizn-kanta.php↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. http://www.bibliotekar.ru/istoriya-gosudarstva-i-prava-3/104.htm↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_XVIII_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%91%D1%82%D0%B5,_%D0%98%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BD_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%84%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B3_%D1%84%D0%BE%D0%BD↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B0%D1%82%D1%82,_%D0%94%D0%B6%D0%B5%D0%B9%D0%BC%D1%81↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. https://xn--h1aagokeh.xn--p1ai/journal/%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5-%D0%B2-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%83%D1%8E-%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%83/↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  8. https://diletant.media/articles/45261743/↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  9. http://www.hrono.info/sobyt/1700sob/1792valmi.php↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  10. https://topwar.ru/104079-bitva-pri-arkole.html↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  11. https://diletant.media/articles/36603332/↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  12. https://runivers.ru/mp/maps-detail.php?ID=591175&SECTION_ID=8208↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  13. https://postnauka.ru/video/72611↩︎

  14. https://postnauka.ru/video/48455↩︎

  15. http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000029/st001.shtml↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  16. https://www.kantiana.ru/university/univ-filosofiya-kanta/zhizn-kanta/zhizn-kanta.php↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  17. http://www.bibliotekar.ru/istoriya-gosudarstva-i-prava-3/104.htm↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  18. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_XVIII_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  19. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%91%D1%82%D0%B5,_%D0%98%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BD_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%84%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B3_%D1%84%D0%BE%D0%BD↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  20. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B0%D1%82%D1%82,_%D0%94%D0%B6%D0%B5%D0%B9%D0%BC%D1%81↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  21. https://xn--h1aagokeh.xn--p1ai/journal/%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5-%D0%B2-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%83%D1%8E-%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%83/↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  22. https://diletant.media/articles/45261743/↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  23. http://www.hrono.info/sobyt/1700sob/1792valmi.php↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  24. https://topwar.ru/104079-bitva-pri-arkole.html↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  25. https://diletant.media/articles/36603332/↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  26. https://runivers.ru/mp/maps-detail.php?ID=591175&SECTION_ID=8208↩︎

      Добавить текст Вернуть оригинал
  27. https://postnauka.ru/video/72611↩︎

  28. https://postnauka.ru/video/48455↩︎

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам