Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории России 8 класс Черникова | Страница 25
Страница 25
Вопросы и задания к пункту параграфа
Почему в 1682 году стрелецкий бунт имел успех, а в 1698 году потерпел поражение? Сформулируйте два-три объяснения.
- стрелецкий бунт 1682 года имел успех, поскольку негласно поддерживался и был организован царевной Софьей. Бунт 1698 года был начат самими стрельцами, недовольными своим положением;
Добавить текст Вернуть оригинал- против стрельцов были брошены гвардейские полки;
Добавить текст Вернуть оригинал- после артиллерийского обстрела лагерь мятежников был взят.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 25
Вопросы и задания в конце параграфа
№ 1. Установите верную последовательность событий: свержение царевны Софьи, начало увлечения Петра военным и морским делом, казни стрельцов, Великое посольство, Азовские походы.
Добавить текст Вернуть оригинал1682-1689 – начало увлечения Петра военным и морским делом
Добавить текст Вернуть оригинал1689 – свержение царевны Софьи
1695-1696 – Азовские походы
1697-1698 – Великое посольство
1698 – казни стрельцов
№ 2. Как вы понимаете значение понятий и терминов: потешные полки, галера, триумф, кумпанство, Великое посольство?
Потешные полки – организованные Петром I отряды из царских слуг и незнатных дворян для военных тренировок. Позднее полки стали основой гвардейских полков.
Добавить текст Вернуть оригиналГалера – вид военного корабля.
Триумф – торжественные мероприятия по случаю важной победы.
Добавить текст Вернуть оригиналКумпанство – объединение, задачей которого была постройка кораблей для флота.
Добавить текст Вернуть оригиналВеликое посольство – посольство в страны Западной Европы с целью поиска новых союзников в борьбе с Османской империей и обучения военному и морскому делу.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Как вы думаете, когда Петр I стал в полной мере самостоятельным правителем? Свое мнение обоснуйте.
Петр I достиг совершеннолетия в 1689 году, и с этого времени стал править без регента. Однако до 1696 года он делил власть со своим братом Иваном V. После смерти Ивана Петр стал полноправным правителем.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Назовите три важнейших события начального периода правления Петра I. Свой выбор обоснуйте.
Тремя важнейшими событиями начального периода правления Петра являются:
Добавить текст Вернуть оригинал- Азовские походы 1695-1696 годов. Это была первая военная операция молодого царя, принесшая ему успех;
Добавить текст Вернуть оригинал- Великое посольство 1697-1698 годов. В поездке в страны Западной Европы Петр I приобрел новые знания, познакомился с европейским опытом государственного управления и европейской культурой;
Добавить текст Вернуть оригинал- Стрелецкий бунт 1698 года. Именно после него царь решил порвать со старыми традициями, олицетворением которых являлись стрельцы, и европеизировать Россию.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5*. Известный историк С.М. Соловьев образно охарактеризовал 1680-е годы российской истории: «Народ собрался в дорогу, ждали вождя…». Как вы понимаете это суждение? Свое мнение обоснуйте фактами.
Добавить текст Вернуть оригиналПонимать это суждение нужно так, что стране было необходимо перейти на новый уровень развития. Для достижения этой цели был необходим сильный лидер, каким в то время стал Петр I. Познакомившись с европейским укладом сначала в Немецкой слободе, а затем в ходе Великого посольства, царь понял необходимость преобразования России на европейский манер.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. Какую цель преследовал Петр I, заставив сыновей российской знати учиться строительству кораблей в Голландии?
Для воплощения своих целей по преобразованию России Петру были нужны грамотные специалисты. Поскольку таковых в России не было, Петр I распорядился отправить сыновей из знатных фамилий на обучение в Голландию.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 25
Главный вопрос параграфа
Какие увлечения Петра I помогли ему начать править самостоятельно?
Увлечениями, которые помогли Петру править самостоятельно, были военное дело, любовь к морю и кораблям, а также обучение различным ремеслам.
Добавить текст Вернуть оригинал
