Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории отечества 8 класс Бгажнокова | Страница 94
Страница 94
Тема 5. Заслуги Петра Великого в истории России (1689–1725)
Вопросы и задания
1. Российский флот мог за короткое время перевезти большую часть своей армии к границам других стран. Богатые государства Европы стали искать мирных отношений с Россией, они боялись её военной силы, им было выгоднее торговать с ней, чем воевать.
Добавить текст Вернуть оригинал2. При Петре I предприятий стало около 200, потому что армия и флот нуждались в пушках, ядрах, ружьях, сукне, канатах, парусах, коже и во многом другом. За короткий срок на Урале возникли металлургические заводы, центрами производств стали Нижний Тагил, Каменск-Уральск, Екатеринбург. Оружие, кроме Тулы, создавали в Сестрорецке близ Санкт-Петербурга, в Карелии, в Олонецком крае. Совсем новым делом при Петре I стало судостроение. Местами для судостроения становились устья и берега больших рек. В Архангельске зарождался морской флот России. Указы Петра I разрешали использовать на заводах труд не только иностранных мастеров и наёмных посадских людей, но и крестьян. Царь позволял покупать крестьян и переселять к заводам, их называли посессионными крестьянами. Медь, чугун, сукно, полотно и другие товары начали вывозить для продажи в другие страны, благодаря этому в России появились очень богатые промышленники и купцы.
Добавить текст Вернуть оригиналВ сельском хозяйстве изменения произошли за счет расширения границ на юге, в Поволжье, в Сибири. Стали больше выращивать лён, коноплю для текстильных и канатно-полотняных мануфактур. В южных районах высаживали табак, виноград; развивались овцеводство и коневодство. Так, благодаря Петру I развитие промышленности и сельского хозяйства позволило производить всё необходимое для государства из российских материалов руками русских крестьян.
Добавить текст Вернуть оригинал3.
Металлургические и металлообрабатывающие заводы – красные звездочки.
Добавить текст Вернуть оригиналТекстильные мануфактуры – синие квадраты.
Добавить текст Вернуть оригиналСудостроительные верфи – зеленые прямоугольники.
Добавить текст Вернуть оригиналКрупные порты – Ревель, Рига, Санкт-Петербург, Архангельск, Астрахань.
Добавить текст Вернуть оригиналТорговые пути – красные пунктирные линии.
Добавить текст Вернуть оригинал4. В 1711 году царь учредил высший орган государственного управления – Сенат. В Сенат вошли девять ближайших соратников Петра I. Сенаторы разрабатывали законы, следили за приходом и расходом денег в казне. Контролировал работу Сената генерал-прокурор, его называли «око государево». Вместо 50 приказов Пётр I ввёл 10 коллегий, что означает в переводе с латинского «вместе». В коллегиях решения принимались не отдельным человеком, а всеми её членами путём голосования. Коллегии занимались определенными сферами жизни государства и общества.
Добавить текст Вернуть оригиналПосле смерти патриарха Адриана Пётр I запретил выбирать нового главу церкви и создал Духовную коллегию из нескольких уважаемых священнослужителей. Чтобы управление большой страной стало удобнее, наряду с уездами появились 8 губерний. В губерниях выделялись провинции, в провинциях – уезды. В 1718-1724 годах в России провели перепись мужского населения. Теперь налог брали не с отдельного крестьянского двора, а с числа лиц мужского пола.
Добавить текст Вернуть оригинал5. 8 губерний: Московская, Петербургская, Киевская, Архангелогородская, Смоленская, Казанская, Азовская и Сибирская.
Во главе системы управления Россией стоял император. Ему прямо подчинялся Сенат (9-12 сенаторов), который контролировался генерал-прокурором. Далее шли коллегии (10-12 коллегий) и отдельно была выделена Духовная коллегия, которая ведала делами церкви. Далее шли губернии, во главе которых стояли губернатор, провинции, во главе которых стоял воевода, и уезды, во главе которых также были воеводы.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Особое значение для жизни общества получил указ Петра I, разрешающий людям незнатного происхождения занимать ответственную должность (чин) на службе. Получалось, что знатные и простые люди могут быть равными в чинах и наградах, если они исполняют свой долг перед народом и государством. В Табели о рангах всё служащее сословие было разделено на классы, или ранги, в зависимости от того, где служит дворянин. По новым правилам даже простой человек мог получить за свои заслуги звание дворянина. Табель о рангах заметно влияла на положение человека в обществе, но она давала возможность каждому проявить себя в деле служения Отечеству. Продвигаясь по службе, можно было из низшего класса дойти до чина высшего ранга.
Добавить текст Вернуть оригинал7. При Петре I в провинции и столицах стали открываться начальные и специальные школы для детей дворян, священнослужителей и солдат. Детей до 15 лет обучали грамоте, счёту, языкам, стали появляться учебники по грамматике, математике. В России появился первый учебник «Арифметика». Особенность учебника заключалась в том, что в нём появились арабские цифры, раньше цифры обозначались буквами славянского алфавита. Пётр I сам разработал новую гражданскую азбуку, из-за того, что церковнославянские буквы были неудобными для быстрого письма – скорописи.
Добавить текст Вернуть оригиналОсобое внимание царь проявлял к подготовке специалистов для мануфактур, горно-рудного дела, артиллерии, для строительства дорог, мостов, каналов, для любимого им флота. В 1701 году в Москве открыли навигационную школу для юных офицеров флота. Чуть позже часть школы перевели в Петербург и создали Морскую академию. Будущих мастеров и специалистов обучали в специальных училищах: аптекарских, горных, артиллерийских, инженерных, многие из них создавались при предприятиях.
Добавить текст Вернуть оригиналПётр I приучал русских дворян к иностранным манерам и правилам поведения. Именно поэтому царь насильственно вводил ношение европейской одежды, обуви, париков, требовал брить бороды. Пётр I создал специальные собрания – ассамблеи. Эти собрания были особенно важными для преодоления закрытой жизни женщин. Для приучения молодых дворян к культурному поведению в 1717 году была написана специальная книга «Юности честное зерцало». Повышению культуры и просвещению дворян способствовали издание первой печатной газеты «Ведомости», открытие в Москве публичного театра, в Петербурге первого музея диковинных редкостей – Кунсткамеры, а также научной библиотеки. В 1724 году Пётр I издал указ о создании Академии наук и Академии художеств.
Добавить текст Вернуть оригиналЖизнь крестьян не изменилась, так как они оставались податным сословием, чьи порядки менять не планировалось, чтобы не допустить бунтов.
Добавить текст Вернуть оригинал8. Пётр I – выдающаяся личность в истории России. Он очень отличался от своих современников не только высоким ростом и физической силой, но и особенностями характера: настойчивостью, твёрдостью, решительностью. Везде Пётр I вёл себя не как царь, а как обычный человек. Все дела решал быстро, не любил пустых разговоров, не терпел лжи, безделья и воровства. Одевался очень просто, мог носить один кафтан год-два.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ думаю, что роль Петра I в истории заключается в том, что он за небольшой срок своего царствования сумел превратить отсталую Россию в империю с развитой промышленностью, торговлей, сильной армией и военно-морским флотом. Россия при Петре I за свои военные победы была признана во всех государствах Европы, а император считался одним из самых одарённых и умных правителей того времени.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1722 году появился Устав о престолонаследии. В нём говорилось, что император сам может назначать наследника. Сам Пётр I не успел составить завещание, осталось неизвестным, кого бы он выбрал своим наследником.
Добавить текст Вернуть оригинал9.
Пётр I прожил 52 года (30 мая 1672 года – 28 января 1725 года). Он правил Россией под регентством Софьи 7 лет (с 1682 по 1689 год), 35 лет самостоятельно (с 1689 по 1725 год).
Добавить текст Вернуть оригинал
