Решебник по истории средних веков 6 класс Агибалова | Страница 110

Авторы:
Год:2021-2022
Тип:учебник
Серия:Всеобщая история

Страница 110

Вопросы в конце параграфа

№ 1. Как были связаны между собой успехи в сельском хозяйстве и ремесле?

Благодаря труду ремесленников и совершенствованию техники плавки и обработки металлов появляются более сложные орудия труда, такие как колесный плуг. Его применение в сельском хозяйстве позволяло глубже вспахивать почву. Результатом стало увеличение урожая более чем в два раза.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Расскажите о возникновении средневековых городов по плану: а) почему ремесленники и торговцы уходили из поместий; б) где они поселялись; в) почему они выбирали именно эти места; г) как выглядели построенные ими города.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ремесленники и торговцы были вынуждены покидать поместья, спасаясь от произвола сеньоров. Еще одной причиной был поиск работы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Они селились в городах, расположенных на перекрестках дорог, вблизи речных переправ, морских гаваней, около монастырей и замков, резиденций короля и епископа. В таких городах жило много людей, а следовательно, можно было предложить свои товары и услуги.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Горожане укрепляли свои города рвами, валами и частоколом, позднее все это заменили каменные стены. Входом в город служили охраняемые ворота.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Почему города стремились освободиться от власти сеньоров?

По мере роста благосостояния городов сеньоры, на чьих землях находились поселения, стали налагать на них больше налогов. Феодалы взимали с горожан пошлины, требовали оброк, нередки были случаи прямой конфискации имущества. Это побуждало горожан к освобождению от власти сеньора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Почему в Средние века возникла поговорка: «Городской воздух делает свободным»?

Итогом борьбы городов с сеньорами стало освобождение горожан от феодальной зависимости. Если крестьянин сбегал от сеньора и проживал в городе год и один день, он получал свободу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Зачем ремесленники объединялись в цехи и принимали цеховые уставы?

Объединение ремесленников в цехи было необходимо для повышения своей репутации, для борьбы за привилегии, а также для того, чтобы защититься от конкуренции со стороны приезжих ремесленников.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цеховые уставы не допускали конкуренции между мастерами, которая приводила бы к имущественному неравенству. Также, заботой цеха было сохранение высокого качества продукции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. Дайте краткую характеристику ученику, подмастерью, мастеру и старшине ремесленного цеха. Мог ли один человек в течение своей жизни побывать во всех этих ролях?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ученик проходит обучение ремеслу у мастера. Подмастерье уже владеет ремеслом, но, не имея еще своей мастерской, нанимается в помощники мастеру. Мастер уже имеет свою мастерскую и является членом цеха. Старшина ремесленного цеха избирается из числа мастеров и следит за соблюдением устава. За свою жизнь человек мог пройти все эти ступени.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 7. Составьте логическую цепочку: расположите последовательно причины и последствия открытий и изменений в хозяйстве и обществе, которые в итоге привели к росту городов в Европе в XI-XII веках.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Спрос на новые орудия труда крестьян привел к росту числа ремесленников. Ремесленники переселялись в города в поисках работы. Произошло увеличение городских жителей. Увеличилось количество городов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 110

Вопросы и задания в рубрике «Подумайте»

№ 1. Подготовьте развернутый ответ на следующие вопросы, постаравшись назвать несколько причин: почему, отделившись друг от друга, ремесло и сельское хозяйство стали развиваться быстрее, чем раньше? Почему деревенские мастера вынуждены были уходить из родных селений и искать новые места для работы и жизни?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Выполняя одновременно земледельческие работы и занимаясь ремеслом, крестьянин не всегда мог добиться желаемого результата. Необходимо было выделение из крестьян прослойки ремесленников, которые бы занимались своей прямой деятельностью. Теперь крестьяне могли все внимание уделять земледелию, в котором достигли лучших результатов после появления новых орудий труда.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вскоре ремесленники начали переселяться в города, поскольку там было больше шансов увеличить свои доходы, открыв цех.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какую роль в развитии города играли королевская власть, монастыри и епископы, знатные феодалы?

И король, и монастыри, и феодалы были заинтересованы в развитии своих владений. Экономический рост городов зависел от их удачного расположения. Поэтому новые поселения возникали на перекрестках торговых путей, возле монастырей или замка феодала.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Почему средневековым городам удалось освободиться от власти сеньоров на несколько столетий раньше, чем крестьянам?

Рост ремесленного производства приводил к увеличению богатства города. Горожане могли теперь создавать свое собственное самоуправление, оказывая сопротивление феодалам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Уточните с помощью словаря, как изменилось значение слова «шедевр» в наши дни по сравнению с его средневековым смыслом. Предположите, почему это произошло.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В Средние века шедевром называлось качественно выполненное изделие, выполненное подмастерьем, которое было своего рода экзаменом для того, чтобы стать мастером.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В наши дни особого изменения в значении слова не произошло, за исключением того, что это понятие стало охватывать не только сферу ремесла, но и все остальные проявления творчества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Оба утверждения: «Цехи способствовали развитию ремесла» и «Цехи задерживали рост промышленного производства в городах» – правильны. Но ведь одно противоречит другому! Как разрешить это противоречие?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Эти два утверждения относятся к разным хронологическим рамкам. Поначалу, в период возникновения новых городов цехи способствовали развитию ремесла. Но. когда города уже достигли своего расцвета, цехи стали тормозить рост промышленного производства, так как боялись конкуренции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. Соберите информацию о технологии изготовления определенного ремесленного изделия в Средние века. Расскажите о последовательности действий мастера и его помощников, в результате которых создавался шедевр.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Производство любого ремесленного изделия требовало большого труда. К примеру, оружие и орудия из металла делали следующим образом. Сначала в мастерской удаляли все примеси с металла. Затем железо раскаляли в огне, придавая ему молотком нужную форму. Затем изделие остужали в холодной воде.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам