Решебник по истории России 10 класс Мединский | Страница 142

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник

Страница 142

Вопросы и задания к главе

1. Иллюстрации символизируют события Октябрьской революции 1917 года.

2.

Фронт Основные события
Западный Битва при Марне, битва на Сомме, битва при Вердене
Восточный Битва на Галицийском фронте, битва на Масурском озере
Балканский Битва на Салониках и Галлиполи
Итальянский Битва на реке Пьяве, битва на реке Изонцо

3. К росту влияния партии большевиков осенью 1917 года привели такие причины, как:

- поражения войны и недостаток продовольствия;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- провал временного правительства и их неспособность решить проблемы страны;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- удачная пропаганда взглядов большевиков.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4.

Год События в России События в мире
1917 г. Февральская революция, Октябрьская революция США вступают в Первую мировую войну
1918 г. Начало Гражданской войны, подписание Брест-Литовского мира Конец Первой мировой войны
1919 г. Создание Красной Армии, создание Коминтерна Создание Лиги Наций, подписание Версальского договора
1920 г. Победа Красной Армии в Гражданской войне В Швеции происходит первое в мире мирное формирование социал-демократического правительства
1921 г. Введение НЭПа Создание Коммунистической партии Китая

5. Оправданными действиями большевиков можно считать создание Красной Армии и победу в Гражданской войне, введение НЭПа. Неоправданными действиями были репрессии и насилие над оппозицией, а также отмена свободы слова и прессы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. РКП (б) – российская коммунистическая партия (большевиков)

ЦК – Центральный комитет

ВРК – Всероссийская революционная комиссия

  Добавить текст Вернуть оригинал

ВЦИК – Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет

  Добавить текст Вернуть оригинал

СНК – Совет народных комиссаров

ВСНХ – Всесоюзный совет народного хозяйства

  Добавить текст Вернуть оригинал

ВЧК – Всероссийская чрезвычайная комиссия

  Добавить текст Вернуть оригинал

РСФСР – Российская Советская Федеративная чрезвычайная комиссия

  Добавить текст Вернуть оригинал

РККА – Рабоче-крестьянская Красная Армия

  Добавить текст Вернуть оригинал

Комуч – Комитет членов Учредительного собрания

  Добавить текст Вернуть оригинал

ГОЭЛРО – Государственный комитет по электрификации России

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Поначалу крестьяне поддерживали большевиков, поскольку те обещали землю и отмену крепостного права. Однако во время гражданской войны крестьяне стали подвергаться репрессиям и насилию со стороны Красной армии, что привело к ухудшению отношений. Крестьяне также не поддержали коллективизацию и конфискацию зерна, что привело к голоду 1930-х годов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Общие характеристики революционных процессов в России в 1917 г. и Германии в 1918 г.:

  Добавить текст Вернуть оригинал

- оба события были вызваны социально-экономическими противоречиями и недовольством населения;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- в обоих процессах произошло свержение монархии и установление нового политического режима;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- обе революции привели к Гражданской войне и крупным социальным потрясениям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Различия в революционных процессов:

- в России власть перешла к большевикам, которые провозглашал социалистический режим, в Германии – к социально-демократическому;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- в России революция прошла в 2 этапа, а в Германии – в 1 этап;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- в России революции приводили к полному разрушению экономики, а в Германии удавалось сохранять относительную стабильность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9*. Книга «Россия во мгле» были описаны впечатления Г. Уэллса от его поездки в Советскую Россию в 1920 г. Автор написал, что происходило в России после революции. Он отметил тяжелое положение России, но он уверен, что в стране есть потенциал для будущего развития.

  Добавить текст Вернуть оригинал

10. Аргументы в поддержку того, что Брестский мир был необходим большевикам:

- большевикам нужен был Брестский мир, чтобы сосредоточиться на установлении нового политического режима;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- большевикам удалось сохранить свою власть, территории и ресурсы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументы против:

- многие россияне считали, что большевики предали интересы страны;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- Брестский мир привел к потере значительного количества ресурсов, что плохо повлияло на экономику и общественную жизнь россиян.

  Добавить текст Вернуть оригинал

11. Николай II – последний император России, участник Первой мировой войны и Февральской революции.

Г. Львов – первый председатель Временного правительства, участник Февральской революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. Керенский – министр во Временном правительстве, участник Февральской и Октябрьской революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. Ленин – лидер большевиков, участник Октябрьской революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Н. Бухарин – лидер большевиков, связан с периодом НЭПа.

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. Гучков – министр во Временном правительстве, участник Первой мировой войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ф. Дзержинский – лидер ЧК, связан с установлением советской власти.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Г. Зиновьев – лидер большевиков, участник Октябрьской революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

М. Родзянко – председатель Государственной думы, участник Первой мировой войны и Февральской революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Л. Каменев – лидер большевиков, участник Октябрьской революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Л. Корнилов – генерал, участник процесса государственного переворота в 1917 г.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Н. Махно – революционер, связан с борьбой против красных и белых в Гражданской войне.

  Добавить текст Вернуть оригинал

П. Милюков – министр во Временном правительстве, участник Первой мировой войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Л. Троцкий – лидер большевиков, участник Октябрьской революции и Гражданской войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. Чернов – лидер эсеров, участник Февральской революции и Гражданской войны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

12. Общие положения социально-экономической политики белых и красных в период Гражданской войны:

- национализация промышленности и банков;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- реформы в области земледелия и сельского хозяйства;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- проблема нехватки ресурсов и финансовых средств.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Различия:

- белые получали поддержку от западных стран, красные были изолированы от мирового сообщества;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- белые проводили политику насилия в отношении оппозиции, красные проводили политику террора в отношении классовых врагов;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- белые старались восстанавливать старый порядок и сохранять частные собственности, красные проводили политику социализации экономики и национализации средств.

  Добавить текст Вернуть оригинал

13*. Революция однозначно не была случайностью, так как в российском обществе было большое количество накопленных противоречий. Россия находилась долгое время в глубоком кризисе, который был вызвал социально-экономическими противоречиями, политической нестабильностью. Населению страны надоело терпеть унижения и эксплуатацию со сторон правящих элит. Именно поэтому революция была неизбежна.

  Добавить текст Вернуть оригинал

14. Гражданскую войну в России можно было избежать такими способами:

- не вступать в Первую мировую войну. Не вступать в Первую мировую войну;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- заключение сепаратного мира с Германской империей во время войны и начало решения внутренних проблем;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- подавить Февральскую революцию. Временное правительство оказалось слишком слабым и быстро надоело;

  Добавить текст Вернуть оригинал

- сохранить Учредительное собрание.

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам