Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по географии 8 класс Алексеев §48
§48
Этнический состав населения
Вопрос в начале параграфа
Могла ли наша страна выстоять при всех испытаниях без дружбы её народов?
Наша страна не смогла бы выстоять при всех испытания без дружбы её народов, так как эта дружба становилась стимулом единения против врагов и испытаний.
Добавить текст Вернуть оригиналВопросы из текста параграфа
Как бы вы изменили схему применительно к себе?
Я – Петербуржец, православный, учащийся, горожанин, русский, россиянин.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 291
Вопросы из текста параграфа
1. Найдите на карте России места проживания представителей данных народов.
Поморы живут в Архангельской области на севере европейской части России. Жители Северной Осетии живут на Северному Кавказе, коренные жители Камчатки живут на Дальнем Востоке страны.
Добавить текст Вернуть оригинал2. При изучении параграфа 49 «Этническая мозаика России» выясните, на языке какой семьи и группы говорят представители данных народов.
Добавить текст Вернуть оригиналПоморами называются русские, проживающие на побережье и говорящие на русском языке – индоевропейская семья, славянская группа. Осетины говорят на осетинском языке – индоевропейская семья, иранская группа. Коренные жители Камчатки ительмены – чукотско-камчатская семья, ительменская группа.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 293
Вопросы и задания
1. С представителями каких народов России вам приходилось встречаться? Какие особенности их быта и поведения вам запомнились?
Добавить текст Вернуть оригиналМне приходилось встречаться с представителями следующих народов России: татары, русские, армяне, удмурты. Татары быстро говорят, они всегда гостеприимны, на их столе всегда есть катык (подобие ряженки) и чак-чак. Армяне всегда встречают гостей с широко накрытым столом, для гостей они готовят всё самое лучшее, их традиционное блюдо – долма. В армянской семье уважают старших, а глава семейства всегда – отец. Удмурты скоромные и говорливые люди, гостей они встречают своими фирменными перепечами (лодочки из теста пресного с различной начинкой).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Есть ли у вас в родне или среди знакомых смешанные браки? Какие народы при этом породнились?
Книги о народах нашей страны: Тюркские народы Сибири, Серебряное слово. Тарасик: Повести, Серия "Детям о народах Дагестана", Удмуртские народные мифы и легенды.
Добавить текст Вернуть оригиналФильмы о народах нашей страны: Белый Ягель, Салават Юлаев, Сампо.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Проанализируйте национальный состав учащихся вашего класса или школы. Расскажите о некоторых обычаях и традициях своего народа.
Добавить текст Вернуть оригиналВ моей школе учатся дети разных народов, большая часть – русские. Помимо русских в моей школе учатся татары, белорусы, украинцы, карелы, немцы. Мой народ – русские. К традициям и обычаям русского народа относятся праздник Масленица, День Ивана Купалы (жечь костры и прыгать через них, водить хороводы, плести венки, собирать травы), Ильин День (после него не рекомендуется купаться в реках и озерах).
Добавить текст Вернуть оригиналПроектная работа
Самостоятельно.
Стр. 293
