Вопросы и задания для обобщения по теме Австралия и Океания
1) С какой территорией связано каждое слово и выражение из списка?
Артезианский бассейн (Австралия), Микронезия (Океания), абориген (Австралия), овцеводство (Австралия), атолл (Океания), киви (Новая Зеландия), копра (Новая Гвинея), коала (Австралия), бумеранг (Австралия), крик (Австралия), скрэб (Австралия), риф (Австралия и Океания), маори (Новая Зеландия и Океания), эпифит (Новая Зеландия).
Добавить текст Вернуть оригинал2) Какие слова и выражения связаны с особенностями: а) рельефа; б) климата и вод; в) растительности и животного мира; г) населения и его хозяйственной деятельности?
Добавить текст Вернуть оригиналСлова, связанные с особенностями:
а) рельефа: Микронезия, атолл, риф.
б) климата: эпифит.
в) вод: Артезианский бассейн, крик.
г) растительности и животного мира: киви, копра, коала, скрэб.
Добавить текст Вернуть оригиналд) населения и его хозяйственной деятельности: абориген, овцеводство, копра, бумеранг, маори.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Обозначьте объекты и явления из списка на контурной карте Австралии и Тихого океана. Условные знаки придумайте сами.
4) Дополните список своими словами.
Дополнение списка: горнодобывающая держава, коралловые острова, Меланезия, Полинезия, регби, страны переселенческого капитализма, каторга, вулканические острова, материковые острова, дикая собака динго.
Добавить текст Вернуть оригинал
ТЕМА 10. ПОЛЯРНЫЕ ОБЛАСТИ ЗЕМЛИ