Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по географии 5 класс Климанова §9
§9
Урок-практикум. Глобус как источник географической информации
Стр. 45
Задания к пункту параграфа
№ 1. Найдите на глобусе Северный и Южный географические полюсы, а также экватор. Определите, какие материки расположены и в Северном, и в Южном полушарии.
Добавить текст Вернуть оригиналВ обоих полушариях, Северном и Южном, расположены Евразия, Африка и Южная Америка.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Гринвичский меридиан и меридиан 180° делят Землю на Западное и Восточное полушария. Найдите эти полушария на глобусе и определите, какие океаны расположены в обоих полушариях, а какие – только в одном.
Добавить текст Вернуть оригиналВ обоих полушариях, Западном и Восточном, расположены Тихий, Атлантический и Северный Ледовитый океаны. Индийский океан расположен только в Восточном полушарии.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Определите, какие материки и океаны расположены сразу в четырех полушариях.
Из материков это Евразия и Африка, а из океанов – Тихий и Атлантический.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 46
Задания к пункту параграфа
№ 1. Определите протяженность Южной Америки по экватору.
Протяженность Южной Америки по экватору – 3400 километров.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Определите протяженность Тихого океана по меридиану 180°.
15 800 километров.
№ 3. Найдите на глобусе города Москва и Каир, определите расстояние между ними.
Между Москвой и Каиром – 2 900 километров.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Найдите на глобусе Средиземное и Карибское моря. Измерьте и сравните их протяженность с запада на восток.
Протяженность Средиземного моря с запада на восток – около 3 700 километров, Карибского – около 2 200 километров.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 47
Задания к пункту параграфа
№ 1. Найдите на глобусе материки Австралия и Северная Америка. Определите, в каком направлении от Австралии находится Северная Америка.
Добавить текст Вернуть оригиналСеверная Америка находится в северо-восточном направлении от Австралии.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. В 2008 году летняя Олимпиада проходила в столице Китая – городе Пекине (найдите его на глобусе). В ней приняли участие спортсмены многих стран и континентов. Определите, в каком направлении должны были лететь спортсмены из Австралии, Африки, Южной Америки, Северной Америки, чтобы попасть на эту Олимпиаду.
Добавить текст Вернуть оригиналИз Австралии – на север
Из Африки – на северо-восток
Из Южной Америки – на северо-запад
Из Северной Америки – на запад.
№ 3. Корабль из Аравийского моря вошел в Красное море. В каком направлении он должен идти, чтобы через Суэцкий канал попасть в Средиземное море?
Добавить текст Вернуть оригиналОн должен идти в северо-западном направлении.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Саша и Миша во время летних каникул совершили круиз по реке Волге (найдите ее на глобусе). Саша плыл с родителями от Волгограда до Астрахани, а Миша – от Самары до Волгограда. Саша утверждает, что Волга течет на юго-восток, а Миша говорит, что река течет на юго-запад. Кто из мальчиков прав?
Добавить текст Вернуть оригиналПравы оба мальчика, поскольку от Волгограда до Астрахани Волга течет на юго-восток, а от Самары до Волгограда – на юго-запад.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Какой географический объект находится севернее – Каспийское море или озеро Байкал?
Севернее находится озеро Байкал.
№ 6. Определите материк, на котором, двигаясь строго на восток, можно совершить кругосветное путешествие.
Антарктида.
№ 7. Назовите место на Земле, из которого любое путешествие будет путешествием на юг.
Северный полюс.
Стр. 48
Вопросы и задания для обобщения по теме
№ 1. Объясните значение понятий «градусная сеть», «нулевой меридиан», «меридиан», «параллель».
Градусная сеть – пересечения параллелей и меридианов, отображенные на карте.
Добавить текст Вернуть оригиналНулевой меридиан – меридиан, служащий отправной точкой для определения долготы.
Добавить текст Вернуть оригиналМеридиан – условная линия, идущая от полюса к полюсу.
Добавить текст Вернуть оригиналПараллель – условная линия, параллельная экватору.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Можно ли обойти или объехать земной шар и вернуться в исходную точку, двигаясь с запада на восток; с севера на юг; с юга на север?
Добавить текст Вернуть оригиналОбойти или объехать земной шар можно лишь двигаясь с запада на восток.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Продолжите предложения: «После изучения темы «Облик Земли» я знаю, что…Я умею…»
После изучения темы «Облик Земли» я знаю, что:
Добавить текст Вернуть оригинал- на планете Земля 4 океана и 6 континентов;
Добавить текст Вернуть оригинал- что на Земле выделяют Западное, Восточное, Северное и Южное полушария;
Добавить текст Вернуть оригинал- что существуют условные линии: параллели и меридианы.
Добавить текст Вернуть оригиналПосле изучения темы «Облик Земли» я умею:
Добавить текст Вернуть оригинал- различать полушария Земли;
- объяснить отличие параллелей от меридианов;
Добавить текст Вернуть оригинал- определять направления и протяженность географических объектов.
Добавить текст Вернуть оригинал
