Решебник по биологии 9 класс Пасечник ФГОС §56

Вспомните

1. Что такое биосфера? Какие компоненты она включает?

Биосфера (от греч. bios— жизнь и sphaira — сфера, шар) — оболочка Земли, заселённая живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности, а также совокупность её свойств как планеты, где создаются условия для развития биологических систем; глобальная экосистема Земли.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какова роль живого вещества в биосфере? Какова в ней роль человека?

Можно выделить семь функций живого вещества в биосфере: закрепление подвижных элементов литосферы корнями растений, регуляция в круговороте воды, регуляция местного климата и погоды, поддержание сложившегося состава атмосферы, разложение погибших организмов на простые химические элементы и соединения, участие в образовании и восстановлении почвы, очищение воды и воздуха от естественных и искусственных загрязнителей. Человек, в отличие от других представителей живой природы, не приспосабливался к окружающей его среде, а стремился сделать её удобной для своей жизни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что такое экология? Какие глобальные экологические проблемы, стоящие перед человечеством, вам известны?

Экология — это наука, изучающая условия существования живых организмов, взаимоотношения между живыми организмами и средой их обитания. В настоящее время перед населением планеты особенно остро стоят такие проблемы окружающей среды как загрязнение атмосферы, разрушение озонового слоя, кислотные дожди, парниковый эффект, загрязнение почвы, загрязнение вод мирового океана, уничтожение лесов, потеря биоразнообразия.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 264

Проверьте себя

1. Каково место человека в биосфере Земли?

Человек занимает высшую ступень развития живых организмов на Земле. Подобно животным и растениям, он - природное существо, но в своем отношении к природе возвышается над всеми другими организмами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. В чём заключаются антропогенные воздействия человека на природу? Обсудите их с одноклассниками.

Антропогенное воздействие на природу - прямое осознанное или косвенное и неосознанное воздействие человека и результатов его деятельности, вызывающее изменение природной среды и естественных ландшафтов.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. В чём опасность загрязнения биосферы? Какие загрязнители вам известны?

Опасность загрязнения биосферы состоит в полном прекращении дальнейшего воспроизводства представителей растительного мира, что в конечном итоге приведёт к дефициту кислорода и медленной смерти от удушья всех существующих современных представителей животного мира. Загрязнения воды, воздуха, почвы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Каковы современные глобальные экологические проблемы? Обсудите их с одноклассниками.

В настоящее время перед населением планеты особенно остро стоят такие проблемы окружающей среды как загрязнение атмосферы, разрушение озонового слоя, кислотные дожди, парниковый эффект, загрязнение почвы, загрязнение вод мирового океана, уничтожение лесов, потеря биоразнообразия.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Подумайте!

В чём состоит значение охраны окружающей среды для сохранения человечества и жизни на Земле в целом? Обсудите данный вопрос с одноклассниками.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Охрана окружающей среды помогает сохранить биологическое разнообразие и защитить уязвимые экосистемы. Без должной охраны окружающей среды многие виды растений и животных могут быть вытеснены или вымирать. Это может привести к нарушению экологического баланса и проблемам в пищевой цепи, что негативно повлияет на человеческое общество. Охрана окружающей среды также играет роль в сохранении качества воздуха, воды и почвы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 264

Выполните задания

1. Обсудите с одноклассниками проблему зависимости здоровья человека от состояния окружающей среды. Аргументируйте свою позицию.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Влияние окружающей среды на здоровье человека довольно существенно. Многие болезни возникают от загрязнения атмосферы, плохой питьевой воды, потребления химически обработанных продуктов питания. Здоровье на 50 % зависит от образа жизни, на 20 % от воздействия окружающей среды и развития технологий, на 20% сказывается плохая наследственность и только на 10% оно зависит от уровня здравоохранения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Среди шумов, которые нас окружают, встречаются довольно приятные (шум моря, щебетание птиц в лесу, журчание горного ручья и т. п.) для большинства людей, а встречаются и такие, которые многим резко неприятны. Приведите примеры таких шумов, в том числе тех, которые неприятны лично вам. Дайте объяснение данному явлению. Оцените влияние шума, как фактора риска, на собственное здоровье.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Шум угнетает центральную нервную систему, вызывает изменения скорости дыхания и пульса, способствует нарушению обмена веществ, возникновению сердечно-сосудистых заболеваний, язвы желудка, гипертонических болезни.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Длительный шум неблагоприятно влияет на орган слуха, понижая чувствительность к звуку. Он приводит к расстройству деятельности сердца, печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Обоснуйте необходимость ведения здорового образа жизни.

Соблюдение правил ЗОЖ позволяет значительно укрепить здоровье, увеличить продолжительность жизни и улучшить ее качество.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Обоснуйте необходимость рациональной организации труда и полноценного отдыха для поддержания психического и физического здоровья человека. Приведите примеры из жизни. Основываясь на знаниях из курса истории и географии, составьте примерную хронологическую таблицу, показывающую формы воздействия чело века на окружающую природу в разные периоды развития цивилизации.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Одной из составляющих здорового образа жизни на сегодняшний день является рациональный режим труда и отдыха. Труд – истинный стержень и основа режима здоровой жизни человека. Существует неправильное мнение о вредном действии труда, вызывающем якобы “износ” организма, чрезмерный расход сил и ресурсов, преждевременное старение. Труд как физический, так и умственный не только не вреден, но, напротив, систематический, посильный, и хорошо организованный трудовой процесс чрезвычайно благотворно влияет на нервную систему, сердце и сосуды, костно-мышечный аппарат – на весь организм человека.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

газов кровью — кислорода из лёгких в ткани и органы, а углекислого газа из

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

тканей в лёгкие для удаления из организма; 3) клеточное (тканевое) дыха-

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

ние — газообмен в тканях, в результате чего кислород используется для синте-

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

за АТФ и образуется углекислый газ и водагазов кровью — кислорода из лёгких в ткани и органы, а углекислого газа

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал