Решебник по биологии 8 класс Сонин дельфин | Страница 71

Вопросы и задания

1. Каковы основные признаки, характерные для типа Моллюски? Составьте и зарисуйте схему строения брюхоногого моллюска, сделайте обозначения на рисунке.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Основные признаки моллюсков:

- тело состоит из головы, туловища и ноги;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- туловище представляет собой мешок, окруженный мантией, между спиной и мантией расположена мантийная полость;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- на спинной стороне расположена защитная раковина;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- нервная система разбросанно-узлового типа;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- кровеносная система незамкнутого типа;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- в глотке обычно имеется орган, измельчающий пищу - тёрка.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Схема брюхоногого моллюска:

2. Что представляет собой мантия моллюска? Каково её значение?

Мантия - это кожная складка, окружающая туловище и свисающая со спинной стороны тела. Мантия выделяет защитную раковину и образует полость, в которой находятся органы дыхания, некоторые органы чувств и куда открываются заднепроходное отверстие, протоки почек и половых желёз.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что такое раковина? Каковы её функции? Какие химические вещества образуют основную массу раковины?

Раковина – это образование мантии, состоящее из органического рогоподобного вещества и пластинок извести, выполняющее защитную функцию.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Охарактеризуйте строение тела двустворчатых моллюсков.

Тело двустворчатого моллюска продолговатое, сплюснутое с боков, двусторонне-симметричное. Состоит из туловища и ноги. На переднем конце туловища находится рот, на заднем расположено заднепроходное отверстие.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Тело покрыто мантией, между складками которой образуется мантийная полость, где помещаются нога и жабры. На свободных краях мантии могут развиваться маленькие щупальца и глаза.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Двустворчатые моллюски имеют раковину, створки которой соединяются на спинной стороне эластичной связкой и замком, состоящим из зубовидных выростов на одной створке и соответствующих им углублений на другой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Обсудите в классе сходства и различия представителей разных классов моллюсков.

Сходства и различия представлю в виде сравнительной таблицы:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика кольчатых червей и моллюсков» (работа в малых группах).

Таблица «Сравнительная характеристика кольчатых червей и моллюсков»

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Как вы думаете, какую роль играют моллюски в природе? Приведите примеры моллюсков, обитающих в вашей местности.

Некоторые - очень немногие - моллюски имеют значение как источник перламутра и жемчуга. Многие морские двустворчатые употребляются в пищу и являются деликатесом. Двустворчатые моллюски - мощные естественные очистители воды (биофильтраторы). Некоторые брюхоногие моллюски (слизни, виноградные улитки) являются вредителями сельского хозяйства. Велико отрицательное значение брюхоногих как промежуточных хозяев сосальщиков, среди которых много возбуделей опасных заболеваний животных и человека.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Среди моллюсков в Самарской области встречаются прудовики (обыкновенный, малый), катушки (роговая, килевая, окаймленная), улитки (янтарная, лужанка), слизни (полевой, сетчатый). Из двустворчатых: перловицы (толстая, вздутая), беззубки (рыбья, гладкая и др.), шаровки (ручьевая, прочная), дрейссена, монодакна.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Выделите особенности строения тела моллюсков, связанные с их образом жизни.

В связи с малоподвижным образом жизни моллюсков можно выделить следующие особенности:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- формируется раковина из двух створок, что защищает их от механических повреждений и хищников;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- образование складок мантии, с помощью чего осуществляется дыхание и пассивное питание;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- появление сердца, увеличившего скорость кровообращения, что дало возможность существенно повысить интенсивность обменных процессов;

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

- наличие ноги для передвижения.

9. Составьте развёрнутый план параграфа.

1) Тип Моллюски

1.1)Ароморфозы, сопутствующие появлению моллюсков

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

1.2)Строение моллюсков

1.2.1)Особенности строения

1.2.2)Системы органов моллюсков

1.3)Значение моллюсков в природе

1.3.1)Образование жемчуга

2)Класс Брюхоногие моллюски

2.1)Общая характеристика

2.2) Места обитания и образ жизни брюхоногих

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2.3)Представители брюхоногих и их значение в природе

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3)Класс Двустворчатые моллюски

3.1) Особенности строения двустворчатых моллюсков

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3.2)Образ жизни двустворчатых моллюсков

3.3)Представители двустворчатых моллюсков и их особенности

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4) Класс Головоногие моллюски

4.1)Особенности строение головоногих моллюсков

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4.2)Места обитания головоногих моллюсков

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Лабораторная работа

Выполните работу № 11 на с. 17—18

Смотреть р/т.

Работа с компьютером

Видеоматериалы о жемчуге, о движении морского гребешка.