Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Сонин дельфин | Страница 192
Страница 192
Вопросы и задания
1. Как древний человек использовал диких животных?
Жизнь древних людей во многом зависела от охоты и рыболовства. Мясо животных было одним из основных источников пищи. Из шкур зверей изготавливали одежду, из костей делали ножи, скребки, иглы, наконечники копий. Сухожилия использовали при шитье шкур вместо ниток и в качестве тетивы для лука. Изучив повадки диких зверей, древние люди сумели приручить некоторых из них. Первым домашним животным стала собака, которую использовали как помощника на охоте. Позднее появились домашние свиньи, рогатый скот, домашние птицы.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какое животное и почему человек приручил первым?
Первым домашним животным, которое приручил человек, стала собака. Собак использовали как помощников на охоте.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Каких домашних животных вы знаете? Как их использует человек?
Из домашних животных известны коровы, которые дают человеку молоко; козы и овцы - дают молоко и шерсть; лошади, которых используют для перевозок грузов в деревнях и сёлах; кошки истребляют грызунов в домах; собак используют как помощников в охоте, домашних сторожей, поводырей.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Как вы думаете, все ли животные полезны? Какие животные приносят человеку вред; вызывают у человека опасные заболевания?
Добавить текст Вернуть оригиналНе все животные полезны, многие наносят ущерб хозяйству и здоровью человека. Среди них различные вредители культурных растений - тля, саранча, гусеницы; а также виды, уничтожающие запасы продуктов питания - грызуны, существуют животные повреждающие изделия промышленного производства - моль. Существуют также животные - переносчики инфекционных заболеваний, например крысы, мыши (переносчики чумы и мышиной лихорадки), комары (переносчики малярии).
Добавить текст Вернуть оригинал5. Как человек охраняет природу? Нужно ли охранять животных, с которыми человек непосредственно не связан?
Для охраны природы человеком создаются особые зоны – заповедники, национальные парки; создаются и соблюдаются правила поведения на природе; исчезающие виды заносятся в Красную книгу.
Добавить текст Вернуть оригиналОхранять животных необходимо вне зависимости от того связаны они с человеком непосредственно или нет, так как в природе все взаимосвязано и исчезновение одного вида способно привести к исчезновению других видов.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Почему важно сохранять многообразие видов животных на Земле?
Сохранять многообразие животного мира важно для сохранения равновесия и устойчивости в природе.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Составьте таблицу «Значение беспозвоночных животных в жизни человека» (работа в малых группах).
| Представители беспозвоночных | Хозяйственное значение | Пищевое значение | Медицинское значение |
|---|---|---|---|
| Пчёлы | источник воска | источник меда, | прополис, пчелиный яд используются в качестве лекарств |
| Ракообразные и моллюски | раковины и жемчуг используют в производстве украшений, из чернил каракатицы создаются красящие вещества | употребляются в пищу как деликатесы | - |
| Пиявки | - | - | используются в гирудотерапии |
| Змеи | - | - | змеиный яд используют в производстве лекарств |
| Иглокожие | панцири, богатые фосфором и кальцием, перерабатываются для удобрений | икра морских ежей используется в пищу | - |
8. Составьте развёрнутый план параграфа.
1)Значение животных для древних людей
2)Значение животных в ХХ веке, польза и вред животных
Добавить текст Вернуть оригинал3)Разумное использование животных и их охрана
Добавить текст Вернуть оригиналРабота с компьютером
Тест к теме «Царство Животные. Хордовые»
