Решебник по биологии 8 класс Сивоглазов §51

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§51
Вопросы в начале параграфа

1. Что такое условный рефлекс?

Условный рефлекс — это ответная реакция организма, приобретённая в течение жизни.

Вернуть оригинал
§51
Вопросы в начале параграфа

2. Каковы условия выработки условных рефлексов?

Для образования условного рефлекса необходимо соблюдение следующих правил:

  • раздражитель, будущий условный (сигнальный), должен иметь достаточную силу для возбуждения определенных рецепторов;

  • условный раздражитель должен несколько предшествовать, либо предъявляться одновременно с безусловным стимулом;

  • условный раздражитель должен быть слабее безусловного;

  • отсутствие сильных посторонних раздражителей;

  • отсутствие значительных патологических процессов в организме.

Вернуть оригинал
§51Стр. 209
Проверь свои знания

1. Какие условия необходимы для образования условных рефлексов?

Для образования условного рефлекса необходимо соблюдение следующих правил:

  • раздражитель, будущий условный (сигнальный), должен иметь достаточную силу для возбуждения определенных рецепторов;

  • условный раздражитель должен несколько предшествовать, либо предъявляться одновременно с безусловным стимулом;

  • условный раздражитель должен быть слабее безусловного;

  • отсутствие сильных посторонних раздражителей;

  • отсутствие значительных патологических процессов в организме.

Вернуть оригинал
§51Стр. 209
Проверь свои знания

2. Какие два раздражителя необходимы для выработки условного рефлекса?

Для возникновения условного рефлекса необходимо многократное совпадение во времени условного и безусловного раздражителя, причем условный раздражитель должен предшествовать безусловному. Например, человек видит лимон (условный раздражитель), затем человек ощущает кислый вкус (безусловный раздражитель), и у него усиливается слюноотделение.

Вернуть оригинал
§51Стр. 209
Проверь свои знания

3. Что такое торможение? Каковы причины его возникновения?

Торможение – активный нервный процесс, в результате которого происходит ослабление или подавление процесса возбуждения. Различают два вида торможения — внешнее и внутреннее.

Внешнее, или безусловное, торможение. Как и безусловные рефлексы, это торможение врождённое, его не нужно специально вырабатывать. Наступает оно в результате внезапного действия нового сильного раздражителя.

Внутреннее, или условное, торможение, как и условные рефлексы, вырабатывается в течение жизни на основе индивидуального опыта. Развивается это торможение при неподкреплении условного раздражителя безусловным.

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Выполни задания

1. Выпишите требования к условиям выработки условных рефлексов.

Образование временной связи лежит в основе формирования условного рефлекса. Чем чаще действие условного раздражителя подкрепляется безусловным, тем образующаяся временная связь прочнее.

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Выполни задания

2. Перечислите причины внешнего и внутреннего торможений.

Внешнее, или безусловное, торможение. Как и безусловные рефлексы, это торможение врождённое, его не нужно специально вырабатывать. Наступает оно в результате внезапного действия нового сильного раздражителя.

Внутреннее, или условное, торможение, как и условные рефлексы, вырабатывается в течение жизни на основе индивидуального опыта. Развивается это торможение при неподкреплении условного раздражителя безусловным.

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Обсуди с товарищами

1. Каков биологический смысл явления торможения?

Торможение — это естественный физиологический процесс, в ходе которого у организма появляется возможность совершить обратный захват нейромедиаторов и приготовится к следующему акту возбуждения. Он необходим для восстановления сил организма и обеспечивает надлежащий уровень интенсивности последующего возбуждающего сигнала.

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Обсуди с товарищами

2. Почему И. П. Павлов назвал внешнее торможение безусловным?

Безусловное (внешнее) торможение связано с возникновением в коре головного мозга нового (внешнего) очага возбуждения, вызванного действием какого-либо стороннего раздражителя (резкий звук, сильный шум). Действие этого раздражителя вызывает ослабление или полное исчезновение текущего условного рефлекса.

Это врожденное торможение, оно не требует выработки, поэтому Павлов и назвал его безусловным (внешним).

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Обсуди с товарищами

3. Каков биологический смысл условного торможения?

Торможение условных рефлексов имеет исключительное биологическое значение, так как оно обеспечивает соответствие условных рефлексов условиям существования и одновременно задерживает условные рефлексы, не имеющие или потерявшие свое значение для жизни.

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Выскажи мнение

1. Реакция читающего человека на резкий звонок — он повернёт в его сторону голову — пример ориентировочного рефлекса.

Ориентировочный рефлекс — это реакция организма на сильный внешний раздражитель, затрагивающая множество физиологических функций.

В отличие от других безусловных рефлексов ориентировочный рефлекс угасает при повторных применениях стимула.

Биологическое значение ориентировочного рефлекса: активное восприятие всеми анализаторами внешнего раздражителя. Таким образом, ориентировочный рефлекс носит жизнесберегающий характер.

Поэтому реакция читающего человека на резкий звонок — он повернёт в его сторону голову — пример ориентировочного рефлекса.

Вернуть оригинал
§51Стр. 210
Работа с текстом

1. Найдите в тексте определения понятий: временная связь, внешнее торможение, внутреннее торможение. Выпишите понятия и определения в рабочую тетрадь

При неоднократном одновременном возбуждении зрительного и пищевого центров в коре больших полушарий между ними возникает временная связь.

Внешнее торможение – это торможение, которое наступает в результате внезапного действия нового сильного раздражителя.

Внутреннее торможение – это торможение, которое развивается при неподкреплении условного раздражителя безусловным.

Вернуть оригинал
Скачать ответ
📸 Решить моё задание
Решебники по другим предметам