Решебник по биологии 8 класс Пасечник ФГОС §11

Координация и регуляция жизнедеятельности у животных.

1. Какие процессы жизнедеятельности происходят в организме животного?

Процессы жизнедеятельности, которые протекают в организме:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

-питание

-дыхание

-обмен веществ

-рост

-развитие

-размножение

2. Почему организмы животных функционируют как единое целое?

При всей сложности строения организм животного представляет собой единое целое: все его клетки, ткани, органы, системы органов функционально связаны между собой, а все жизненные процессы взаимообусловлены. Единство и целостность организма обеспечиваются регуляцией его жизненных функций через нервную систему, гормоны, кровь и лимфу, причем основной является регуляция через нервную систему.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

1. Какова роль гормонов в жизнедеятельности организмов?

Главные функции гормонов: гуморальная регуляция обмена веществ и других процессов жизнедеятельности в основном путем их воздействия на активность ферментов, обмен витаминов, на рост тканей и всего организма в целом, на активность генов, на формирование пола и размножение, на приспособленность к среде обитания, на поддержание постоянства внутренней среды организма.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Что такое гуморальная регуляция?

Гуморальная регуляция — один из эволюционно ранних механизмов регуляции процессов жизнедеятельности в организме, осуществляемый через жидкие среды организма (кровь, лимфу, тканевую жидкость, слюну) с помощью гормонов, выделяемых клетками, органами, тканями.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какое строение имеет нейрон?

Нейрон состоит из тела диаметром от 3 до 130 мкм. Тело содержит ядро (с большим количеством ядерных пор) и органеллы (в том числе сильно развитый шероховатый ЭПР с активными рибосомами, аппарат Гольджи), а также из отростков. Выделяют два вида отростков: дендриты и аксон. Нейрон имеет развитый цитоскелет, который проникает в его отростки.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Что такое рефлекс?

Рефлексом называют ответную реакцию организма на раздражение, осуществляемую с помощью нервной системы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Каков механизм нейрогуморальной регуляции?

Жизнедеятельность многоклеточных животных координируется за счёт совместного действия гуморальной и нервной регуляции, которую называют нейрогуморальной регуляцией. Гуморальная регуляция позволяет координировать длительные процессы жизнедеятельности: рост, индивидуальное развитие. Нервная регуляция позволяет животным быстро воспринимать и оперативно реагировать на внешние и внутренние раздражения.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Назовите животных с наиболее развитой нервной системой.

Наиболее развита нервная система у позвоночных животных: рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих (зверей). У этих животных нервная система состоит из головного мозга, спинного мозга с отходящими от них нервами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

ПОДУМАЙТЕ

Почему жизнедеятельность животных регулируется путём совместного действия гуморальной и нервной регуляции? К чему может привести нарушение гуморальной регуляции организма?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

С помощью нейрогуморальной регуляции обеспечивается согласованная работа всех систем органов, поддерживается постоянство внутренней среды и устойчивость всех функций организма.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Недостаточное или избыточное выделение гормонов у человека может привести к эндокринным заболеваниям. С нарушением гормональной регуляции во многом связаны процессы старения, развития сердечнососудистых и ряда других заболеваний.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Моя лаборатория

Изучение

Органов чувств у животных

Цель работы: изучить особенности органов зрения и слуха у животных.

Материалы и оборудование: рыбы в аквариуме, чучела птиц.

Ход работы

1. Рассмотрите предложенных вам животных. Обратите внимание на место расположения глаз, их величину относительно головы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

У рыб парные глаза расположены на голове, в большинстве случаев симметрично по бокам головы, но иногда «переползают» на одну сторону, как, например, у камбал. У большинства птиц глаза располагаются по бокам головы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Выясните, у каких животных имеются наружные органы слуха.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Видимые наружные органы слуха имеют наземные позвоночные животные:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

-земноводные — у них впервые появилось наружное ухо в виде барабанной перепонки (лягушка)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

-пресмыкающиеся — у них есть ушное отверстие, на дне которого расположена барабанная перепонка (ящерица)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

-птицы — как и рептилии, имеют ушное отверстие (синица)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

-млекопитающие — у них впервые появилась ушная раковина, которая улавливает и направляет звуковые волны в слуховой проход, заканчивающийся барабанной перепонкой (хомяк, заяц, шимпанзе)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. В тетради запишите вывод об особенностях органов зрения и слуха у животных.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Органы зрения и слуха у разных животных выполняют одни и те же функции, но в связи с разными условиями существования имеют различное строение и расположение.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 46