Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 8 класс Пасечник. С ракушкой §5
§5
Строение организма человека
Вспомните
№ 1. От чего зависит наличие различных органов у растений и животных?
В разных группах растений и животных число систем органов может отличаться. Например, у губок есть только три аппарата: скелетный, покровный и мерцательно-движущий. У кишечнополостных различают покровную, нервную, пищеварительную и мышечную системы и половой аппарат. У плоских червей – те же аппараты, но добавляется еще и выделительная система. Таким образом, это позволяет сделать вывод, что наличие различных органов у разных растений и животных зависит от образа их жизни, типов питания, размножения.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Какие системы органов млекопитающих вам известны?
Мне известны такие системы органов у млекопитающих:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Опорно-двигательная (скелет и прикрепленные к нему мышцы);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Эндокринная (железы внутренней секреции);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Пищеварительная (рот, пищевод, желудок, кишечник, поджелудочная железа, печень);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Дыхательная (воздухоносные пути, легкие);
Добавить текст Вернуть оригинал Кровеносная (сердце, сосуды);
-
Нервная (головной мозг, спинной мозг, нервы);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Выделительная (почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочевыводящий канал);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Органы размножения (семенники и яичники, внутренние и внешние половые органы).
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 25
Вопросы после параграфа
№ 1. Какие системы органов вы знаете? Охарактеризуйте их основные функции.
Я знаю такие системы органов:
Опорно-двигательная
-
Кровеносная (транспорт кислорода к органам и тканям и углекислого газа от органов и тканей; перенос ферментов, гормонов, питательных веществ и продуктов распада);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Пищеварительная (переваривание пищи с усвоением и доставкой ко всем клеткам органов и тканей, необходимых для их функционирования питательных веществ);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Дыхательная (газообмен и окисление органических веществ с последующим выделением энергии);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Нервная (регуляция и согласование деятельности всех систем в организме);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Выделительная (выведение жидких продуктов обмена веществ);
Добавить текст Вернуть оригинал -
Эндокринная (выделение гормонов, которые регулируют функционирование различных органов);
Добавить текст Вернуть оригинал Репродуктивная (размножение).
№ 2. Какие части различают во внешнем строении тела человека?
Во внешнем строении тела человека выделяют: осевую часть (голову, шею, туловище) и конечности (руки – верхние конечности и ноги – нижние конечности).
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Что такое функциональные системы и какова их роль в жизнедеятельности человека? Приведите примеры.
Функциональная система – это динамическая структура, деятельность которой направлена на получение полезного для организма приспособительного результата. Другими словами, это объединение систем органов в организме человека, которые работают над одним действием, чтобы получить общий результат. Например, чтобы организм мог активно бежать или прыгать, в работу вовлекаются органы кровеносной, дыхательной нервной, выделительной системы, а также органы движения и опоры.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 25.
Задание
Назовите известные вам органы человека и охарактеризуйте их местоположение в организме, используя имеющиеся наглядные пособия.
Добавить текст Вернуть оригиналСистемы органов в человеческом организме анатомически и функционально связаны друг с другом. Вместе они выполняют целостный организм. Поэтому важно знать, где и какой орган располагается, чтобы в случае возникновения каких-то отклонений в его функционировании, вовремя обнаружить их и предпринять меры.
Добавить текст Вернуть оригиналСердце – главный анатомический орган сердечнососудистой системы, который осуществляет функцию управления кровотоком в сосудах. Располагается в грудной клетке, над диафрагмой, посередине и чуть левее в нижней своей части.
Добавить текст Вернуть оригиналЛегкие – парный орган, который контролирует дыхание и управляет циркуляций жидкостей и жизненных сил. Находятся слева и справа от сердца.
Добавить текст Вернуть оригиналЛевее под диафрагмой находится желудок, который внешне представляет собой мешкообразное расширение пищеварительного тракта и отвечает за прием, переваривание и частичное всасывание пищи.
Добавить текст Вернуть оригиналЧуть ниже и позади желудка расположена поджелудочная железа, которая также является органом пищеварительной системы. А сверху под диафрагмой находится печень – орган, отвечающий за контроль выведения желчи, хранение и распределение крови.
Добавить текст Вернуть оригиналПозади желудка в левой части располагается селезенка – анатомический орган, благодаря которому происходит управление транспортом питательных веществ, переработка и распределение питательных и вредных веществ.
Добавить текст Вернуть оригиналНиже желудка располагается продолжение пищеварительной системы – тонкая и толстая кишка. Тонкий кишечник имеет вид длинной и перепутанной трубки, которая в правой части организма плавно переходит в толстый кишечник.
Добавить текст Вернуть оригиналЕще один парный орган в организме человека – почки, которые по своей форме напоминают бобы. Расположены эти органы мочевыделительной системы в зоне поясницы по бокам сзади пристеночного листка брюшины.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 25
Подумайте
Почему нарушение работы какой-либо системы органов может привести к нарушению жизнедеятельности или даже гибели всего организма?
Добавить текст Вернуть оригиналПотому что все органы системы в организме тесно связаны между собой, и каждый орган в ней выполняет определенную функцию, общая цель которой направлена на жизнедеятельность организма.
Добавить текст Вернуть оригиналРабота отдельной системы органов зависима от работы всех систем, с которыми она взаимодействует. Нарушения в работе одной системы органов влекут за собой необратимые последствия для организма, вплоть до его гибели.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 26
