Решебник по биологии 8 класс Драгомилов | Страница 86

Авторы:
Тип:учебник

Страница 86

Глава 4. Опорно-двигательная система

Параграф 18. Скелет. Строение, состав и соединение костей

Лабораторная работа № 5

Тема. Строение костной ткани

Оборудование: микроскоп, препарат костной ткани.

Ход работы

1. Рассмотрите рисунок 34 и представьте, как будет выглядеть поперечный срез кости. После этого приступайте к работе.

2. На поперечном срезе кости найдите костный каналец. Он имеет вид прозрачного круга или эллипса (см. рис. 10, Б).

3. Зарисуйте один из канальцев, подсчитайте, из скольких слоёв костных пластинок состоит его стенка.

4. Найдите костные клетки.

5. Опишите и зарисуйте клетки. Подумайте, почему такое строение компактного вещества придаёт конструкции прочность и лёгкость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Лабораторная работа № 6

Тема. Состав костей

Оборудование: кости (натуральная, декальцинированная, пережженная), препаровальная ванночка.

Ход работы

1. Возьмите натуральную кость. Рассмотрите её, попробуйте сжать, затем согнуть и растянуть. Какие свойства натуральной кости вы можете назвать?

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Сожмите пережженную кость, попытайтесь её согнуть. Что при этом происходит? Какими свойствами обладает пережжённая кость?

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Попробуйте согнуть и растянуть декальцинированную кость. Изменились ли её свойства?

4. Сделайте вывод. Объясните, почему кости (натуральные, декальцинированные, пережженные) обладают различными свойствами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вопросы после параграфа

1. Какие функции выполняет скелет? На какие части он подразделяется?

Мышцы и кости (скелет) тела образуют опорно-двигательную систему. Она обеспечивает опору и движение нашего тела, защищает внутренние органы. При любом движении все наши органы опираются на кости (скелет) и мышцы. Различают скелет головы — череп, скелет туловища, к которому прикрепляются пояса конечностей — плечевой и тазовый, и кости свободных конечностей — рук и ног.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Докажите, что в движении участвуют не только мышцы, но и кости.

Движение тела человека происходит за счёт сокращения мышц, которые прикреплены к костям скелета. И если бы сухожилия отделились от костей пальцев, то, сколько бы ни сокращалась мышца, пальцы остались бы неподвижными. Это доказывает, что в движении участвуют не только мышцы, но и кости.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Как классифицируют кости по форме?

Кости отличаются друг от друга формой и размерами. Различают длинные, короткие и плоские кости. Примером плоских костей могут служить кости черепа, лопатки; длинных (трубчатых) — кости плеча, предплечья, бедра, голени; коротких — многие кости кисти и стопы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Нарисуйте схему строения трубчатой кости.

https://storage.yandexcloud.net/wr4img/423691__33.jpg

Стр. 86

5. За счёт чего кости растут в длину и в ширину?

Снаружи кости покрыты плотной оболочкой — надкостницей. Надкостница обеспечивает рост кости в толщину и её срастание при переломе. Около головок длинных костей у детей имеются хрящевые прослойки, где происходит формирование костной ткани. За счёт этих участков кость растёт в длину.

  Добавить текст Вернуть оригинал

6. Как устроено компактное вещество кости?

Компактное вещество пронизано мельчайшими канальцами, по которым проходят сосуды и нервы. Вокруг них располагаются клетки, которые выделяют межклеточное вещество и превращаются в костные пластинки. Костные пластинки в несколько слоёв окружают полость канальца, образуя цилиндры, вложенные один в другой. Костные клетки располагаются позади каждого ряда. Они соединены между собой, образуя единую систему.

  Добавить текст Вернуть оригинал

7. Чем кости ребёнка отличаются от костей пожилого человека?

Около головок длинных костей у детей имеются хрящевые прослойки, где происходит формирование костной ткани. За счёт этих участков кость растёт в длину. Постепенно костная ткань полностью вытесняет хрящевую, и рост кости заканчивается.

  Добавить текст Вернуть оригинал

8. Приведите примеры неподвижных, полуподвижных и подвижных соединений костей.

Соединение костей в скелете может быть неподвижным, полуподвижным и подвижным. Неподвижно соединены кости черепа, кроме нижней челюсти. Полуподвижное соединение осуществляется с помощью хрящей. Так соединены между собой лобковые кости со стороны живота. Подвижные соединения костей называют суставами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

9. Как устроен сустав?

10. Внутри суставной сумки давление меньше, чем в окружающем воздухе. Чему это содействует: улучшению подвижности или повышению прочности сустава? Что произойдет, если герметичность суставной сумки будет нарушена?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для проверки своего предположения проведите следующий контрольный опыт. Возьмите стакан, приложите его ко рту и втяните в себя воздух так, чтобы стакан присосался к лицу. Теперь нажмите на кожу углов рта и впустите атмосферный воздух. Почему присосавшийся стакан отпадает?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам