Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 7 класс Сивоглазов §32
§32
В какой среде на Земле зародилась жизнь?
Жизнь зародилась в водной среде
Kакие этапы можно выделить в истории развития животного мира?
Ученые выделяют отдельные эры образования и развития жизни на Земле:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Архейская эра – самая древняя в истории Земли
Добавить текст Вернуть оригинал Протерозойская (эра «ранней жизни»)
Палеозойская (эра «древней жизни»)
Мезозойская (эра «средней жизни»)
Кайнозойская (эра «новой жизни»)
Вспомните!
Назовите представителей жгутиковых.
Представители жгутиковых: эвглена зеленая, вольвокс, трипаносома.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 167
Вспомните!
Какие системы органов есть у планарии?
У планарии есть следующие системы органов:
Добавить текст Вернуть оригинал-
Пищеварительная система. Начинается ртом, расположенным посредине тела на брюшной стороне. Далее идут глотка и кишечник, который слепо заканчивается (анального отверстия нет). Непереваренные остатки пищи выводятся наружу через рот.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Выделительная система. Представлена протонефридиями, состоящими из канальцев, начинающихся звёздчатыми клетками с пучками ресничек.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Нервная система. Состоит из нервных узлов (ганглиев) на передней части тела и нервных стволов, расположенных вдоль тела.
Добавить текст Вернуть оригинал -
Половая система. В теле каждого плоского червя есть и мужские, и женские половые органы.
Добавить текст Вернуть оригинал
Вспомните!
У каких из описанных в учебнике животных впервые появляется кровеносная система?
Кровеносная система впервые появилась у кольчатых червей.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 168
Вспомните!
Чем позвоночные животные отличаются от беспозвоночных?
Позвоночные животные — это животные с позвоночником или позвоночником, а беспозвоночные — это животные без позвоночника.
Добавить текст Вернуть оригиналПозвоночные имеют четко выраженный мозг и сложную нервную систему, тогда как у беспозвоночных она менее сложная.
Добавить текст Вернуть оригиналК позвоночным относятся млекопитающие, птицы, рептилии, амфибии и рыбы, а к беспозвоночным относятся насекомые, пауки, ракообразные, моллюски и черви.
Добавить текст Вернуть оригиналВспомните!
Какая группа рыб была предковой для земноводных?
Земноводные произошли от древних кистеперых рыб. Единственный сохранившийся на сегодня вид кистеперых рыб - латимерия, называемая также - целокант.
Добавить текст Вернуть оригиналВспомните!
Какие позвоночные относятся к холоднокровным, а какие — к теплокровным?
К холоднокровным позвоночным относятся рыбы, земноводные, пресмыкающиеся; к теплокровным — птицы и млекопитающие.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 169
Проверь свои знания
1. Почему одноклеточные животные не могут жить вне воды?
Одноклеточные животные не могут жить вне воды потому, что они дышат растворенным в воде кислородом и могут передвигаться только в воде, через воду простейшие получают минеральные вещества.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Кто является предком многоклеточных животных?
Предками многоклеточных были колонии жгутиковых, подобные современным.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Как усложнялся организм многоклеточных животных в процессе эволюции?
В процессе эволюции организм многоклеточных животных усложнялся следующим образом:
Добавить текст Вернуть оригиналПоявился третий слой клеток и сформировались несколько новых видов тканей.
Добавить текст Вернуть оригиналВозникли новые системы органов: выделительная система стала выводить продукты обмена веществ из тканей многоклеточного организма во внешнюю среду, пищеварительная система стала более сложной и позволила активно переваривать и усваивать пищу.
Добавить текст Вернуть оригиналПоявилась и начала совершенствоваться дыхательная система. Благодаря обильному снабжению тканей кислородом работа клеток ускорилась, обеспечивая организм большим количеством энергии.
Добавить текст Вернуть оригиналОбразовалась кровеносная система, чтобы переносить ко всем тканям и органам сложного организма питательные вещества от кишечника и кислород от органов дыхания.
Добавить текст Вернуть оригиналРазвивалась нервная система, обеспечивая более сложное поведение животных в разных условиях среды обитания.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 169
4. От каких животных произошли позвоночные?
От древних кольчатых, возможно, наряду с моллюсками и членистоногими произошли первые хордовые животные.
Добавить текст Вернуть оригиналВыполни задания
Расположите упомянутые в параграфе группы животных в порядке их появления на Земле.
Простейшие – кишечнополостные – плоские черви – круглые черви – кольчатые черви – моллюски – членистоногие – рыбы – земноводные – пресмыкающиеся – птицы – млекопитающие
Добавить текст Вернуть оригиналОбсуди с товарищем
1. Как происходило усложнение строения хордовых животных?
Усложнение строения хордовых в сравнении с беспозвоночными проявляется в том, что у хордовых появляется внутренний скелет (в виде хорды), появляется настоящее сердце, происходит смещение нервной трубки на спинной отдел тела, а также у более прогрессивных хордовых происходит разделение центральной нервной системы на спинной и головной мозг.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Всегда ли эволюция направлена на усложнение строения организма?
Не обязательно в процессе эволюции происходит усложнение организмов.
Добавить текст Вернуть оригиналИногда в процессе приспособления к окружающей среде уровень организации организмов может упроститься. В частности, у организмов утрачиваются органы, речь идет о таком процессе как дегенерация.
Добавить текст Вернуть оригиналВыскажи мнение
Многоклеточность дала организмам значительные преимущества.
Многоклеточность привела к дальнейшему усложнению жизни: дифференциации клеток и образованию тканей, возникновению органов и систем органов. Многоклеточные организмы обладали рядом преимуществ по сравнению с одноклеточными. Они были способны к более длительному существованию и к активному передвижению, имели больше возможностей для добывания и переваривания пищи.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 169
Работа с текстом
1.Надкласс Рыбы
1.Существуют ли рыбы, плавающие задом наперед?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: Хвостом вперед плавают некоторые щетинозубы и африканская рыба-нож.
Добавить текст Вернуть оригинал2.Всегда ли погибает замороженная рыба?
Ответ: Замороженная рыба оживает, если у них не промерзают кровеносные сосуды. Если же кровь замерзает, то кристаллики льда повреждают стенки сосудов. Это приводит к гибели рыб.
Добавить текст Вернуть оригиналКласс Земноводные –Амфибии
1.Безъязычная лягушка, выводящая потомство в ячейках на своей спине?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: Суринамская пипа
2.Какие лягушки охраняют свою икру от хищников?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: Лягушка Дарвина, древолазы.
Класс Пресмыкающиеся- Рептилии
1.Какая змея самая большая?
Ответ: Анаконда (более 11 метров).
2. Каких ящериц легко спутать со змеями?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет :Веретеница и желтопузик
Класс Птицы
1.У птенца какого вида птиц на крыльях когти?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: У птенцов гоацинов по два когтя на каждом крыле.
Добавить текст Вернуть оригинал2.Почему тушка мертвого клеста не разлагается даже в тепле?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: Их тело пропитано смолой.
Класс Млекопитающие
1.Почему у зайца шкура тонкая?
Ответ: Защитное свойство- тонкость шкуры как тончайший пергамент помогает зайцу избежать зубов хищника. Шкура легко рвется при рывке из зубов хищника, заяц убегает, шкура быстро заживает и не кровоточит.
Добавить текст Вернуть оригинал2.Пахнет ли лисица «фиалками»?
Ответ: «Фиалковая» железа помещается на хвосте , сверху, почти у самого корня и душиста в пору размножения для привлечения самца.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 170
