Параграф 16. Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир. Охрана растений
Вопросы в начале параграфа
1. Какие факторы влияют на развитие растительного мира?
На развитие растительного мира влияют три группы факторов:
Добавить текст Вернуть оригинал1) биотические (связанные с другими живыми организмами);
Добавить текст Вернуть оригинал2) абиотические (связанные с неживыми факторами – температура, влажность, освещенность, структура и кислотность почвы и т.д.);
Добавить текст Вернуть оригинал3) влияние человека.
2. Какие приспособления к природным условиям вырабатываются у растений?
У растений, в зависимости от природных условий, выработались разные приспособления для выживания в них. Это могут быть листовые или корневые адаптации. Например, у растений, обитающих в засушливом климате, листья видоизменены в иголки. Также листья у некоторых растений могут быть узкими, покрытыми липкими волосками для уменьшения испарения воды.
Добавить текст Вернуть оригиналУ растений, которые растут в засушливых регионах, глубокие корни. У растений лесов, где почва богата органическими веществами, развиваются поверхностные корни. Те растения, которые обитают в болотистых местах, отличаются плавучей структурой, позволяющей им всегда удерживаться на поверхности воды.
Добавить текст Вернуть оригиналНекоторые растения могут иметь яркие цвета, неприятный аромат, чтобы отпугивать тех, кто ими питается. В зависимости от способа распространения семян у растений могут быть мясистые плоды, плоды с колючками и т.д.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Какое значение имеют растения в жизни человека?
Значение растений в жизни человека многогранно. Они служат ценным источником пищи: овощи, фрукты, зерновые и прочие растительные продукты, которые содержат много минералов и витаминов. Также растения являются предметом торговли и сельского хозяйства. Многие из них используются в строительстве, для производства мебели, в текстильной промышленности. Из одних растений получают биотопливо, из других – лекарственные препараты.
Добавить текст Вернуть оригинал