Вопросы после параграфа
1. В чём сходство и отличие земноводных и рыб?
У земноводных появляются легочное дыхание, которое позволяет им находится на суше, у них также появляется второй круг кровообразения и третья камера в сердце. Кожа земноводных покрыта множеством желез, чтобы избежать высыхания. У земноводных появляются конечности, которые помогают им передвигаться по суше. У амфибий личиночная стадия сходна с рыбами. Личинки развиваются в водной среде, у них есть хвост, плавники.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Каково значение земноводных в природе?
Земноводные уничтожают большое количество насекомых, в том числе кровососущих, и их личинок. Служат пищей многим животным и даже человеку. Лягушка – незаменимый объект лабораторных исследований. Многие виды редкие и охраняемые.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Какие особенности позволяют земноводным жить и на суше, и в воде?
На суше земноводным позволяют жить легкие, трехкамерное сердце, обилие кожных желез, конечности для передвижения на суше. В воде им позволяют жить перепонки на ногах, они откладывают икру в воду, из которых появляются личинки, развивающиеся в воду.
Добавить текст Вернуть оригинал4. В чём различие развития с превращением у земноводных и у насекомых?
У земноводных есть стадия яйца, личинки и взрослого организма, но в отличие от большинства насекомых у земноводных отсутствует стадия куколки.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 121
Задания
1. Используя различные источники информации, перечислите земноводных, которые подлежат охране в вашей местности.
В Санкт-Петербурге и Ленинградской области можно встретить из класса Земноводные: лягушку прудовую, жабу, тритона гребенчатого. Они не являются редкими и охраняемыми.
Добавить текст Вернуть оригинал