Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 7 класс Латюшин. С тигром §25
§25
Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии. Отряд чешуйчатые
Вопросы в начале параграфа
1. Почему эти животные названы пресмыкающимися?
Пресмыкающиеся — это название происходит от слова пресмыкать, т. е. тащить по земле, тащиться ползком.
Вернуть оригинал2. Какие из них обитают в вашей местности?
Гадюка обыкновенная, уж обыкновенный, медянка обыкновенная,
Вернуть оригинал
Стр. 128
Вопросы после параграфа
1. Какие приобретённые особенности строения позволили пресмыкающимся полностью перейти к наземному образу жизни?
У пресмыкающихся усложняется строение легких, у них появляются роговые покровы тела, которые сохраняют влагу внутри организма. У рептилий появляется неполная перегородка в желудочке сердца.
Вернуть оригинал2. Каковы характерные особенности змей?
Змеи – чешуйчатые пресмыкающиеся, с длинным цилиндрическим телом, яйцевидной или треугольной головой и хвостом. Конечности отсутствуют. Кожа покрыта роговыми чешуйками, различными по величине, форме и расположению. Передвигаются змеи довольно быстро. Они выработали особый механизм передвижения путём боковых изгибов позвоночника и рёбер, которые своими нижними концами способны сдвигаться вперёд и назад. Все змеи – хищники. Они способны заглатывать добычу, во много раз превосходящую толщину их тела. Этому способствуют подвижные челюсти. Нижняя челюсть соединена с костями черепа подвижно, выдвигается вперёд и уходит назад, как на шарнире. Половинки её соединены на подбородке гибкой связкой и способны раздвигаться между собой в стороны.
Вернуть оригинал3. Какие функции выполняет раздвоенный на конце язык змей?
В ротовой полости находится тонкий и длинный язык, раздвоенный на конце. Как и у ящериц, это орган осязания, обоняния, вкуса. Язык подвижный, через полукруглое отверстие на верхней челюсти способен высовываться наружу при закрытой пасти. Высовывая и убирая язык, змея получает информацию о запахах, находящихся в воздухе, а если прикасается языком к окружающим предметам, то – об их поверхности, форме и вкусовых качествах.
Вернуть оригинал
4. Какие животные относятся к отряду Чешуйчатые? Каково их значение в природе и жизни человека?
К чешуйчатым относятся змеи, ящерицы, вараны. Многие виды змей питаются грызунами, осуществляя регуляцию их численности в природе. Из яда змей изготавливают различные лекарственные препараты. Вараны – хищники: питаются в основном беспозвоночными животными, но могут отлавливать ящериц, змей, птиц, грызунов, поедать яйца птиц и черепах.
Вернуть оригинал5. В связи с чем размножение и развитие пресмыкающихся считают более прогрессивным, чем у земноводных?
Рептилии полностью перешли на сушу, поэтому и размножаются на суше. Они откладывают яйца в плотной скорлупе на суше.
Вернуть оригиналСтр. 128
Задания
1. Опираясь на знания, полученные в курсе ОБЖ, назовите меры первой медицинской помощи при змеиных укусах.
Своевременность оказания первой помощи при укусе змеи во многом предопределяет дальнейший прогноз.
Вернуть оригиналПервая помощь при укусе змеи заключается в следующем: Уложить пострадавшего в горизонтальном положении и успокоить. При фиксации змеи к коже ее немедленно удаляют. При возможности змею идентифицируют или убивают для дальнейшего осмотра специалистом.
Вернуть оригиналВызов скорой помощи (при возможности).
При невозможной идентификации змеи за пострадавшим наблюдают. Отсутствие боли, жжения и отека в области укуса может свидетельствовать о не ядовитости змеи.
Вернуть оригиналС пораженной области снимают одежду и украшения, которые могут способствовать нарушению кровообращения и усугублению отека.
Вернуть оригиналЕсли точно известно, что укусившая змея является ядовитой, то мероприятия по оказанию первой помощи начинают проводить незамедлительно.
Вернуть оригинал2. Выясните, какие рептилии подлежат охране в вашей местности.
В Санкт-Петербурге и Ленинградской области нет змей, подлежащих охране.
Вернуть оригинал3. Подумайте и обсудите с одноклассниками, почему на медицинской эмблеме изображена змея.
Существуют предположения, что змею поместили на эмблему медицины еще в Древнем Вавилоне более четырех тысяч лет назад. Тогда она еще не сопровождалась никакими дополнительными предметами. Современный вариант символа медицины (чаша со змеей) появился в Европе благодаря ученому и врачу Парацельсу в XVI веке, а в Россию пришел в XVIII столетии. Скорее всего, змею удостоили чести стать символом здравоохранения благодаря яду, который используется в медицинских целях. Любопытно, что при этом на эмблемах изображается уж, у которого яда нет.
Вернуть оригиналСтр. 129
