Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 7 класс Константинов | Страница 122
Страница 122
Вопросы в конце параграфа
1. Охарактеризуйте особенности внешнего строения насекомых, используя рисунки в тексте параграфа.
Тело насекомых делится на три отдела: голова, грудь, брюшко. На голове расположены длинные усики, пара сложных фасеточных глаз и ротовые органы.
Добавить текст Вернуть оригиналНа груди находятся три пары ног, которые служат для ходьбы, и одна или две пары крыльев с надкрыльями. На брюшке ноги отсутствуют.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Используя текст параграфа и дополнительные источники информации, докажите, что насекомые являются наиболее высокоорганизованной группой членистоногих.
Добавить текст Вернуть оригиналНасекомые – это единственный вид беспозвоночных, которые способны летать благодаря крепким крыльям. Это позволило им адаптироваться к разным условиям обитания, постепенно завоевывая не только наземное, но и воздушное пространство.
Добавить текст Вернуть оригиналГоловной мозг у насекомых состоит из целого скопления нервных клеток. Благодаря этому особям свойственно более сложное поведение, например постройка жилищ, деление на классы, защита своих сородичей. Их развитие моет быть без личиночной стадии и с образованием метаморфозов: яйцо – личинка – куколка – имаго – взрослое насекомое.
Добавить текст Вернуть оригиналНа сегодняшний день эта группа живых организмов по праву считается самой высокоорганизованной и многочисленной не только по общему числу видов или особей, но и по своей дифференциации.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Занесите сведения о трех классах членистоногих в таблицу, составленную при изучении систем органов животных.
| Системы органов | Ракообразные | Насекомые | Паукообразные |
|---|---|---|---|
| Опорно-двигательная | Методом подгибания хвоста к брюшку (отталкивание от воды) | С помощью 2 – 3 пар ног и крыльев | С помощью 4 ходильных пар ног |
| Дыхательная | Жабры | Трахеи (дыхальце) | Легкие и трахея |
| Нервная | Наличие окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки | Наличие окологлоточного и подглоточного нервного кольца, брюшной нервной цепочки | Головогрудный нервный узел |
| Кровеносная | Кровь заменяет гемолимфа | Незамкнутая, кровь заменяет гемолимфа | Незамкнутая, кровь заменяет гемолимфа |
| Пищеварительная | Рот, двухкамерный желудок, кишечник, анальное отверстие | Рот, ротовая полость, глотка, пищевод, зоб, желудок, средняя и задняя кишка, анальное отверстие | Рот, глотка, пищевод, желудок, кишка |
|---|---|---|---|
| Половая | Раздельнополые, оплодотворение внутреннее | Раздельнополые | Раздельнополые, оплодотворение внутреннее |
| Выделительная | С помощью пары зеленых желез | С помощью мальпигиевых сосудов | С помощью мальпигиевых сосудов |
Все права защищены. Правообладатель: ООО «Ксеноксс», рег. №40003805219, юр. адрес: Курземес пр. 106/45, LV-1069, Рига, Латвия. Для публикации на портале euroki.org
Добавить текст Вернуть оригиналПараграф Типы развития насекомых
Стр. 122
Вспомните
1. Из каких стадий состоит жизненный цикл у двустворчатых моллюсков? С чем это связанно?
Как и у всех моллюсков, у двустворчатых спиральное дробление, которое происходит так же, как и брюхоногих. Развивается большинство двустворчатых с метаморфозом. Из оплодотворенного яйца выходит велигер – планктонная личинка, образованию которого предшествует стадия трохофоры, которая проходит еще в яйце. Образование трохофоры занимает всего несколько дней или даже часов. На ее спиной стороне закладывается раковина в виде цельной пластины. В будущем эта пластина перегибается по срединной линии и становится двустворчатой.
Добавить текст Вернуть оригиналУ некоторых видов пресноводных моллюсков, например, у беззубок или перловиц имеется глохидий – особая личинка, которая имеет тонкостенную двустворчатую раковину с крючками и округлыми створками на брюшине. Оплодотворение у них происходит в мантийной полости самки, а глохидии развиваются в ее жабрах. Глохидий может плавать, хлопая створками. С помощью биссусовой нити он крепится к жабрам мимо проплывающих мимо рыб и там уже зубцами внедряется в их ткани. В этом месте происходит его дальнейшее развитие. Со временем из глохидия развивается моллюск, который выпадает на дно водоема через разрыв опухолевых бугорков на кожном покрове рыб.
Добавить текст Вернуть оригинал
