Решебник по биологии 6 класс Сивоглазов | Страница 47

Проводим исследования

Лабораторная работа

1. Опишите гербарный материал по плану:

а) название растения, которому принадлежит цветок;

б) венчик (окраска и количество лепестков);

в) чашечка (окраска и количество чашелистиков);

г) тычинки и пестики (количество).

а) Цветок яблони

б) Двойной околоцветник, венчик состоит из белых или белорозовых несросшихся лепестков – свободнолепестный.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

в) Число чашелистиков цветка яблони – 5.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

г) Количество тычинок цветка яблони обозначают знаком ∞. В зависимости от вида их численность может варьировать от 18 до 50. Пестик у цветка яблони 1. На самом деле он состоит из пяти отдельных столбиков, которые срастаются у основания практически до половины своей высоты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Зарисуйте цветок и подпишите его части.

Строение цветка

3. С помощью пинцета отделите от цветка тычинку и пестик. Пользуясь лупой, рассмотрите их строение. Сделайте рисунок. Подпишите основные части тычинки и пестика.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Строение пестика и тычинки

4. Сделайте выводы.

Выводы:

На этом уроке мы рассмотрели строение цветка. Изучили строение тычинки и пестика. Рассмотрели строение цветка яблони.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 47

Параграф 11. Соцветия

Вопрос в начале параграфа

Знакомые с детства, родные ромашки…

Вот лёгкий «поповник» у нашей реки.

Как белые звёзды средь розовой кашки,

В букете сияют его лепестки.

(В. Рождественский)

О каких растениях говорит автор? Какие у них соцветия?

Автор говорит о ромашках. У данных цветов соцветие корзинка.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал