Размножение. Бесполое размножение
Вопрос в начале параграфа
Размножение — только один из эпизодов жизни живого организма, но важность его огромна. Почему организм, не способный размножаться, обречён на вымирание?
Добавить текст Вернуть оригиналСпособность к размножению является одной из важнейших особенностей всего живого: в процессе размножения происходит передача генетического материала от одного поколения другому. Организмы не могут жить вечно, поэтому важно передать генетическую информацию новому поколению.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 87
Проверь свои знания
1. Какова биологическая роль размножения?
Размножение — одно из обязательных условий жизни. На нашей планете жизнь существует не один миллиард лет благодаря способностям живых организмов воспроизводить себе подобных, т. е. размножаться.
Добавить текст Вернуть оригинал2. В чём сущность бесполого размножения?
При бесполом размножении один-единственный родительский организм даёт начало двум и более потомкам. Все они как две капли воды похожи друг на друга и своего родителя.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Какие виды бесполого размножения вы знаете?
В бесполом размножении различают две основные формы: собственно бесполое (спорообразование) и вегетативное.
Добавить текст Вернуть оригиналВыполни задания.
1. Сравните половое и бесполое размножение.
При бесполом размножении один-единственный родительский организм даёт начало двум и более потомкам. Все они как две капли воды похожи друг на друга и своего родителя. При половом размножении новый организм наследует признаки обоих родителей. Поэтому он более жизнестойкий, лучше и быстрее приспосабливается к изменяющимся условиям окружающей среды. В природе многие растения размножаются как бесполым, так и половым способом.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Объясните, в чём различия спорообразования и вегетативного размножения.
Вегетативное размножение - это такая форма размножения, при которой новый организм возникает из вегетативного органа или его части. При этом дочерние особи сохраняют все признаки материнского организма. Спорообразование — размножение некоторых одноклеточных и многоклеточных организмов с помощью спор. Спора — специализированная клетка, состоящая из небольшого количества цитоплазмы и ядра с минимальным запасом питательных веществ, способная дать начало новому организму.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 87
3. Объясните, с чем связано образование огромного количества спор.
Образование большого количества спор необходимо для увеличения вероятности прорастания нового организма.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Сравните особенности строения споры и семени.
Спора состоит из одной клетки, семя – это многоклеточный орган. Внутри семени есть зародыш растения, запас питательных веществ, а снаружи оно покрыто плотной семенной кожурой. Спора имеет минимальный запас питательных веществ, ядро и цитоплазму. Поэтому спора, попав в неблагоприятные условия, погибает.
Добавить текст Вернуть оригиналОбсуди с товарищем.
Объясните, почему в результате полового размножения потомство получается более стойким и жизнеспособным.
При половом размножении новый организм наследует признаки обоих родителей. Поэтому он более жизнестойкий, лучше и быстрее приспосабливается к изменяющимся условиям окружающей среды.
Добавить текст Вернуть оригиналВыскажи мнение.
Чтобы сохранить признаки культурных растений, их нужно размножить вегетативно. Объясните почему.
При вегетативном размножении дочерние особи сохраняют все признаки материнского организма, а при размножении семенами могут образовываться новые виды.
Добавить текст Вернуть оригиналВыполни задания в рабочей тетради
Разбейте параграф на смысловые части и озаглавьте их.
Что такое размножение
Роль размножения
Формы размножения
Вегетативное размножение
Стр. 87
Работа с моделями, схемами, таблицами
1. Выразите информацию о способах бесполого размножения в таблице.
Способ размножения | Характеристика | Примеры организмов |
---|---|---|
Споры | (Специальные клетки способны к бесполому размножению) Они покрыты специальной оболочкой, защищающей их от вредного воздействия окружающей среды. | Грибы, папоротники, мхи |
Вегетативное | Целое растение развивается из какого-то вегетативного органа или даже части органа растения. Также вегетативно размножаются корнями. | Смородина, тополь, малина, слива, георгин, бегония |
Стр. 88
Лабораторная работа
1. Попросите учителя срезать стеблевой побег комнатного растения, удалив нижние 2—3 листа.
2. Поместите побег в сосуд с водой и расположите в тёплом освещённом месте. Каждые 3—4 дня воду необходимо менять.
3. После появления придаточных корней, когда их длина достигнет 1,5—2 см, пересадите побег в горшок с почвой.
4. Накройте побег стеклянной банкой или полиэтиленовым пакетом и поместите в тёплое место, освещённое неярким рассеянным светом.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Когда почки побега тронутся в рост, можно снять банку или пакет.
6. Наблюдайте за растением и его развитием. Свои наблюдения фиксируйте в рабочей тетради.
№ п/п |
Растение | Дата черенкования | Дата появления первого корня | Дата развития корней длиной 1,5 – 2 см | Дата посадки в почву |
---|---|---|---|---|---|
1 | Сенполия | 08.09.2022 | 27.09.2022 | 1.10.2022 | 2.11.2022 |
2 | Бегония металлическая | 08.09.2022 | 31.09.2022 | 4.10.2022 | 5.11.2022 |
3 | Сансевьера | 08.09.2022 | 2. 09.2022 | 15.10.2022 | 8.11.2022 |
4 | Колеуса | 08.09.2022 | 9. 09.2022 | 18.10.2022 | 11.11.2022 |
Стр. 88