Задания
№ 1. Пользуясь памяткой последовательности действий, проведите сравнение 3–4 плодов.
Сравним плоды яблока, фасоли и финиковой пальмы. Финик односемянной плод, а яблоко и фасоль – многосемянные.
Добавить текст Вернуть оригиналРассматриваем, как выглядят плоды этих растений, если их разделить пополам. Плод финика сочный, односемянный, классифицируется, как ягода. Яблоко имеет также сочный плод. У фасоли плод раскрывающийся, с двумя сухими створками - околоплодником.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Выясните, на каких растениях, растущих в вашем районе, ещё висят плоды. Определите, к какому типу эти плоды относятся.
Добавить текст Вернуть оригиналВ моем регионе еще можно увидеть плоды на рябине (относится к ягоде), боярышнике (яблоко), орехе (орешек).
Добавить текст Вернуть оригиналПараграф 14. Распространение плодов и семян
Стр. 74
Вопросы в начале параграфа
№ 1. Что такое семя?
Семя – это уникальная многоклеточная структура со сложным строением, которая служит для размножения и расселения семенных растений.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Какова роль семян в жизни растений?
С помощью семян растения имеют возможность размножаться и расселяться на разных территориях.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Какую роль выполняют плоды в жизни растений?
В плодах скрываются семена, которые благополучно защищены от негативных факторов окружающей среды (повышенная влажность, механическое воздействие, солнце, мороз и т.д.).
Добавить текст Вернуть оригинал