Решебник по биологии 6 класс Пасечник ФГОС Введение

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

Введение

Ботаника – наука о растениях

Стр. 6

Вспомните

№ 1. Какие растения вы знаете?

Я знаю много растений. Например, деревья (орех, каштан, дуб, ясень), кустарники (сирень, шиповник, калина, малина), травы (мята, чабрец), цветы (орхидея, одуванчик, тюльпан).

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Где обитают растения?

Растения обитают во всех уголках нашей планеты, начиная от полярных регионов и заканчивая тропиками. В зависимости от условий окружающей среды, растения способны расти и развиваться в различных формах, и имеют различные приспособления для адаптации и выживания. Одни растения можно встретить в лесах, другие – в сухих пустынях (кактусы), третьи – в океанах и морях (морские водоросли, кораллы, морские травы), а четвертые – в северных регионах (можжевельник, ель).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 8

Проверьте себя

№ 1. Что изучает ботаника?

Ботаника изучает строение и жизнедеятельность, многообразие и распространение растений, а также их связь друг с другом и с окружающей их природой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какие разделы выделяют в ботанике?

Ботаника – это целый комплекс взаимосвязанных самостоятельных наук, который включает такие разделы:

  Добавить текст Вернуть оригинал

1) география растений (закономерности и причины распределения всех растений на земном шаре, а также их сообществ);

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) анатомия растений (внутреннее строение органов и тканей растительных организмов);

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) физиология растений (процессы жизнедеятельности, которые происходят в растительном организме);

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) морфология растений (внешнее строение, ход формирования органов);

  Добавить текст Вернуть оригинал

5) экология растений (взаимосвязь с другими живыми организмами и неживой природой);

  Добавить текст Вернуть оригинал

6) систематика растений (занимается разработкой научной классификации растений, а также выявлением их родственных отношений);

  Добавить текст Вернуть оригинал

7) палеоботаника (изучает вымершие ископаемые растения).

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Какое значение имеют растения в жизни человека?

В жизни человека растения имеют огромное значение. Прежде всего, они являются источником кислорода, который нужен человеку, как и всем живым существам на нашей планете, для жизни, а также защищают почву от пересыхания, что немаловажно для получения хорошего урожая.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Много видов растений используют для украшения улиц, парков, скверов и для составления декоративных композиций. Немало растений является пищей, как для человека, так и для растительноядных животных, которые используются человеком в сельском хозяйстве.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сегодня растения используются в лесохимической, фармацевтической, текстильной, целлюлозно-бумажной и других промышленностях. Из их корней, листьев, плодов готовят различные блюда, изготавливают лекарственные препараты, ткани, стройматериалы, бумагу и многое другое.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 8

Подумайте

Почему ученые-ботаники выводят новые сорта культурных растений?

Ученые-ботаники занимаются выведением новых сортов культурных растений, чтобы увеличить их урожайность, выработать устойчивость к болезням, улучшить вкус и текстуры конечных продуктов питания. Так создаются растения, которые лучше адаптированы к конкретным условиям выращивания для украшения городских пространств и ландшафтного дизайна.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Моя лаборатория

Стр. 9

Выполните задания

Используя дополнительные источники информации, подготовьте одно из сообщений. Тему сообщения заранее согласуйте с учителем.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 1. Профессии, для которых важны ботанические знания.

Ботанические знания могут пригодиться в разных профессиях, которые связаны с изучением растений, их особенностей и свойств. Например, ландшафтный дизайнер работает непосредственно с растениями, создает с ними пейзажи, проектирует сады и парки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Агрономы занимаются изучением и управлением почвенных и растительных систем. Они помогают фермерам и садоводам повышать урожайность и качество растений, бороться с вредителями и болезнями, а также оптимизировать использование воды и удобрений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Знания разновидностей и особенностей растений могут пригодиться экологам, фармацевтам, поварам, садовникам, ботаникам и другим профессионалам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Краткая история развития ботаники.

У ботаники, как у науки, древняя история. Началась она еще в Древней Греции и в Древнем Египте. Именно там были найдены первые записи о растениях и об их использовании в пище и в медицине.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Во времена Великих географических открытий, в 16 веке, ботаники занимались активным изучением растений с разных материков нашей планеты. Это позволило создать первые базовые знания о растительном мире и ботанические сады, при помощи которых стало возможным изучение свойств растений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чуть позже, уже в 17 и 18 веках, ботаника стала более научной и систематической. Карлом Линнеем – шведским ученым – была разработана система классификации растений, которая потом стала «золотым» стандартом для всех ботаников.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В 19 веке продолжалось активное развитие ботаники благодаря таким новейшим технологиям, как микроскопия и химический анализ. С их помощью ученые смогли изучать более мелкие детали растительных клеток, тщательней исследовать их химический состав.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В 20 веке ботаника продолжила развиваться. Особое внимание уделялось генетике растений, экспериментальным методам, например, выращиванию растений в искусственных экосистемах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В наше время ботаника – это многоплановая наука, которая занимается изучением всех аспектов растений, начиная от их структуры и функционирования, и закачивая эволюцией, применением в медицине, сельском хозяйстве и других областях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Комнатные растения в моем доме

У меня дома не так много комнатных растений, но среди них есть очень интересные экземпляры. Например, фикус – это довольно популярное комнатное растение, которое отличается красивыми глянцевыми листьями и может вырасти очень высоким. Фикус предпочитает яркий свет и регулярный полив, но не любит прямые солнечные лучи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Также у меня дома много кактусов и листовых растений – драцены, пальмы и монстера. Кактусы различной формы и размера, предпочитают редкий полив и яркий свет. А вот листовые растения обладают листьями различного размера и формы, любят яркий свет и регулярный полив.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 9

Задания для любознательных

№ 1. Используя рисунок 2 на с. 7, текст учебника и дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о лекарственных растениях, произрастающих в вашем регионе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В моем регионе произрастает множество лекарственных растений. Среди них: липа, ромашка, одуванчик, черноголовник.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Липа часто используется для лечения простудных заболеваний и болезней сердца. Растет она в парках, скверах и возле домов. Чаи из ромашки полезны при лечении расстройств нервной системы и желудка. Растет это растение на полях и лугах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Одуванчик обладает мочегонным действием, а также помогает при расстройствах пищеварения. Его в моем регионе можно встретить и в парках, и возле реки, и даже во дворе дома на клумбах. Черноголовник часто используют для лечения болезней нервной системы. Его можно найти на полях и лугах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте сообщение о растениях, используемых для озеленения в вашем городе, районе и т. п.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Для озеленения в моем городе используется немалое количество разнообразных растений: деревья, кустарники и травы. Из деревьев у нас в скверах и парках растут ивы, клены, березы и каштаны. Из кустарников можно встретить сирень, иву белую и жимолость.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В моем городе очень много цветов на клумбах, во дворах домов и на лужайках. Среди них колокольчики, тимофеевка, перистые злаки, чабрец, тюльпаны, ноготки, анютины глазки и многие другие.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам