Работа с моделями, схемами, таблицами
№ 1. В рабочей тетради с помощью взрослых или самостоятельно составьте памятку «Предупреждение глистных заболеваний».
Предупреждение глистных заболеваний
1. Соблюдать личную гигиену тела и регулярно мыть руки (особенно после прогулки, после игр с животными).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Не употреблять немытые овощи фрукты (в идеале обдавать их кипятком).
Добавить текст Вернуть оригинал4. Тщательно промывать зелень проточной водой.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Употреблять только правильно приготовленное мясо и рыбу.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Не пить воду из сомнительных источников.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Следить за чистотой одежды и обуви.
8. Если есть домашние животные, то своевременно делать профилактические осмотры у ветеринара и проводить профилактику глистов.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Выполните модель-аппликацию «Обитатели почвы».
Для аппликации можно взять изображения таких обитателей почвы, как: кроты, медведки, клещи, круглые черви, многоножки, мокрицы, пауки, улитки, слизни, нематоды, двухвостки и другие организмы.
Добавить текст Вернуть оригинал
№ 3. Предложите вариант заполнения таблицы «Среды обитания организмов» в рабочей тетради.
Среды обитания организмов
Среда обитания | Условия | Примеры организмов |
---|---|---|
Водная | Обладает выталкивающей силой, постепенное изменение температуры, | Окунь, кит, щука, карп |
Наземно-воздушная | Наличие воздушных масс, резкие перепады температур, достаточное количество кислорода | Лиса, медведь, собака, жираф, обезьяна |
Почвенная | Малое количество света и кислорода, высокая степень неоднородности, наличие минеральных солей | Крот, землеройка, дождевой червь |
Организм как среда обитания | Постоянство условий (температура, влажность) | Острица, аскарида, клещ |