Решебник по биологии 5 класс Сивоглазов | Страница 10

Параграф 2. Методы изучения биологии

Вопрос в начале параграфа

В июле 1994 г. произошло удивительное событие: обломки кометы столкнулись с Юпитером. Взрывы от столкновения породили гигантские вихри диаметром до 5000 км, энергия взрывов во многом превышала мощность всего накопленного на Земле ядерного оружия. Что помогло ученым увидеть и исследовать эту космическую катастрофу?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

На тот момент еще ни одному ученому не довелось наблюдать настолько масштабное столкновение двух небесных тел. Чтобы увидеть и запечатлеть его последствия, ученым пришлось задействовать все доступные на то время инструменты: от наземных обсерваторий до космического телескопа Hubble, а также космические аппараты Galileo и Voyager 2.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вспомните! Какое значение имеет наблюдение за погодой? Какие народные приметы, предсказывающие изменения погоды, вы знаете?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Благодаря наблюдению за погодой можно составить приблизительный ее прогноз на будущее, например, на неделю или на месяц. Это позволяет людям знать, как одеваться, что планировать для реализации своего отдыха. Наблюдение за погодой полезно для работников сельского хозяйства, коммунальных служб и т.д.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Я знаю много народных примет, которые предсказывают изменения погоды. Например, если на закате мы видим солнце, либо на небе появилась двойная радуга, то стоит ожидать грозу и дождь. Если ветер дует с юга или ночью покраснел месяц – это к теплу и солнцу. А если на небе редкие белые облака или луна на небе ослепительно белая, то нужно готовиться к похолоданиям и ветрам.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вспомните! Какие исследования вы проводили в начальной школе? Какое оборудование и инструменты при этом использовали?

В начальной школе, например, по предмету «Окружающий мир» мы проводили такие исследования, как эксперимент, измерение, наблюдение. Мы изучали растворимость веществ в воде, поведение веществ при охлаждении и нагревании, ставили опыты с магнитами и определяли, какие предметы притягиваются к ним, а какие – нет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Для измерений мы использовали линейки, весы, емкости со шкалой. Для наблюдения и экспериментов были применены микроскопы, лупы, чаши Петри, пинцеты, пробирки и многое другое.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал