Решебник по биологии 5 класс Пасечник. С шишкой §5

Экологические факторы и их влияние на живые организмы

Вопросы в начале параграфа

1. Что изучает экология?

Экология изучает отношения организмов между собой и с окружающей их средой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Приведите примеры влияния условий среды на организмы.

Примеры влияния условий среды на организм: животные при смене времени года могут менять окрас (заяц), или впадать в зимнюю спячку, чтобы экономить энергию и не искать пищу, животные, проживающие в водной среде имеют плавники и жабры, а животные почвенной среды утрачивают зрение за ненадобностью и имею приспособления для рытья почвы.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 27

Вопросы

1. Что такое экологические факторы?

Экологические факторы – условия среды, оказывающие влияние на существование и географическое распространение живых существ.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие группы экологических факторов вам известны?

Выделяю три группы экологических факторов: абиотические, биотические, антропогенные.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Подумайте

Какое значение для жизни на нашей планете имеют зелёные растения?

Зеленые растения имеют важное значение для жизни на нашей планете. Дыхание было бы невозможно без зеленых растений, они способны выделять кислород, поглощая углекислый газ. Растения являются пищей и местом обитания для других организмов. Растения используются в текстильной, пищевой, фармакологической промышленности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Задания

Чтобы лучше усвоить учебный материал, научитесь правильно работать с текстом учебника.

Как работать с текстом учебника

1. Прочитайте название параграфа. Оно отражает его главное содержание.

2. Прочитайте вопросы перед текстом параграфа. Постарайтесь на них ответить. Это поможет вам лучше понять текст параграфа.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Прочитайте вопросы в конце параграфа. Они помогут выделить наиболее важный материал параграфа.

4. Прочитайте текст, мысленно разбейте его на «смысловые единицы», составьте план (см. с. 18).

5. Проведите сортировку текста (новые термины и определения выучите наизусть, основные положения запомните, умейте их доказывать и подтверждать примерами).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Кратко перескажите параграф.

Пересказ параграфа

Глава 1. Клеточное строение организмов

Стр. 30