Решебник по биологии 5 класс Пасечник ФГОС | Страница 18

Проверьте себя

1. Что такое биология? Какие признаки характеризуют её как науку?

Биология – одна из древнейших научных областей, занимающая познанием окружающего мира. В настоящее время этим термином называют целый комплекс научных направлений, объектами исследования которых являются живые организмы либо процессы и явления, протекающие с их участием. Биология является наукой, поскольку обладает своими собственными чертами исследования, объектами исследования, задачами, методами и языком.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Каковы основные разделы биологии? Что является объектами их изучения?

В зависимости от изучаемых объектов исследования выделяют различные разделы биологии. Ботаника изучает растения, зоология – животных, цитология – клетки, анатомия – особенности строения объектов живой природы, физиология – особенности их жизнедеятельности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какие связи имеет биология с другими науками? Приведите примеры наиболее перспективных направлений междисциплинарных исследований.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Современная биология тесно связана с другими науками, особенно с теми, что занимаются познанием окружающего мира. Среди них можно выделить физику и химию. В настоящее время большинство открытий в науке делается, как правило, на стыке нескольких научных направлений. В результате чего возникли такие науки, как биофизика, биохимия, космическая биология и др., а также прикладные направления — биоинженерия и биотехнология, ориентированные на изучение возможности применения объектов живой природы, в том числе искусственно модифицированных (изменённых человеком), для решения различных насущных проблем человечества.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Крайне важна связь биологии с такой наукой, как математика. Без применения математических, в том числе статистических, расчётов не обходится ни одно научное направление, и биология не является исключением. Особенно интересными исследованиями в области математической биологии является моделирование биологических процессов и явлений. Огромную помощь в этом биологам оказывает применение современной компьютерной техники. В результате относительно недавно возникло еще одно направление в биологии – биоинформатика. Это направление биологии ориентировано на решение крупномасштабных научных проблем, требующих анализа большого объема биологических данных.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Не менее важна связь биологии с географией, наукой изучающей, прежде всего объекты неживой природы, существующие на нашей планете. Примером междисциплинарной связи этих двух наук является такое научное направление, как биогеография, которая изучает закономерности географического распространения и распределения объектов живой природы на нашей планете.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Какие профессии связаны с биологией? В чём эта связь выражается?

Помимо учёных, которые профессионально занимаются изучением научных проблем в различных областях биологии, существует множество профессий, так или иначе связанных с биологией.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Практически все медицинские работники (врачи, фельдшеры, медсестры), специалисты в области психологии (психологи) должны иметь базовое биологическое образование. Большое значение биологические знания имеют для подготовки работников сельского хозяйства: агрономов, зоотехников, ветеринаров и др. Все больше специалистов требуется для бурно развивающихся направлений – микробиологической промышленности и биотехнологии. Все большую популярность получают профессии, связанные с экологией, например такие, как инженер-эколог или ландшафтный дизайнер.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Назовите известных вам учёных-биологов. В чём заключается их научный вклад в развитие биологической науки?

Мне известны такие ученые-биологи, как Луи Пастер, который стал основоположником вакцинации, Чарльз Дарвин, внесший вклад в развитие теории эволюции и Грегор Мендель – основоположник учения о наследственности.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 18

Подумайте

1. Почему важно соблюдать правила поведения и работы в кабинете с биологическими приборами, инструментами и объектами?

Важно соблюдать правила поведения и работы в кабинете с биологическими приборами, объектами и предметами, чтобы не повредить оборудование и не нанести вред себе (получить ожог при попадании на кожу опасных реагентов, пораниться осколками стеклянных колб и т. д.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие из важных правил работы в лаборатории следует применять в быту? Приведите примеры.

В быту стоит использовать такие правила работы в лаборатории, как:

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

1. Нельзя нюхать незнакомые вещества, приближая их к лицу (вдыхание паров некоторых веществ может вызвать раздражение и ожог дыхательных путей).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Во избежание ожогов запрещается брать незащищёнными руками нагретую посуду с жидкостями и другие физические тела.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Соблюдайте осторожность при обращении с колюще-режущими инструментами и приборами из стекла и посудой, не бросайте, не роняйте и не ударяйте их.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. В случае, если разбилась посуда или приборы из стекла, не собирайте их осколки незащищёнными руками, а используйте для этой цели щётку и совок.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 18

Моя лаборатория

Изучение лабораторного оборудования и правила работы с ним в школьном кабинете биологии

Цель работы: изучить состав лабораторного оборудования, имеющегося в школьном кабинете биологии, и правила работы с ним.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Материалы и оборудование: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки и другие виды лабораторного оборудования, имеющиеся в школьном кабинете биологии.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Ход работы

1. Внимательно рассмотрите представленное лабораторное оборудование.

2. Выучите правила поведения и работы в кабинете с биологическими приборами и инструментами, представленные в памятке (с. 19).

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Заполните в тетради таблицу «Лабораторное оборудование кабинета биологии и правила безопасной работы с ним» по образцу.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Результаты: