Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Научный дневник | Страница 9
Страница 9
«Наблюдения в природе весной»
1. Составь план своих весенних наблюдений. Можешь воспользоваться заданиями из «Научных дневников» прошлых лет или придумать новые, с учётом особенностей природы вашего края. Проведи намеченные наблюдения и зафиксируй результаты в отдельной тетради.
Добавить текст Вернуть оригинал1) Первые проталины появились ещё в марте.
Добавить текст Вернуть оригинал2) Грачи прилетели в конце марта.
3) Половодья в этом году не было.
4) Снег полностью сошёл ближе к середине мая.
Добавить текст Вернуть оригинал5) Яблоня у дома зацвела 12–14 мая.
2. Сравни результаты наблюдений со своими записями прошлых лет. Что нового тебе удалось узнать о природе своего края? Чему удалось научиться?
Добавить текст Вернуть оригиналВесна была теплой и ранней. К концу весны деревья оделись листвой и зацвели, в лесах и на лугах расцвели цветы. Первые оттепели появились в феврале, а первые ручьи - в начале марта. Ледоход начался только в середине апреля, а в прошлом году в конце этого месяца. В прошлом году у нас были паводки, а в этом году нет, потому что снега было мало.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ смог научиться наблюдать за погодой и природными явлениями, замечать особенности погоды весной.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр.9
«Наблюдения в природе летом»
1. Составь план наблюдений на лето. Можешь воспользоваться заданиями из «Научных дневников» прошлых лет или придумать другие, с учётом особенностей природы вашего края. Проведи намеченные наблюдения и зафиксируй результаты в отдельной тетради.
Добавить текст Вернуть оригинал1) Самый жаркий день был 20 августа.
2) Летом нам удалось увидеть кузнечиков, бабочек, медведей, разных птиц, ежей, змею, кролика.
Добавить текст Вернуть оригинал3) Мы ходили за грибами и смотрели, где они растут.
Добавить текст Вернуть оригинал4) Удалось застать град, хорошо, что был в этот момент дома.
Добавить текст Вернуть оригинал5) 25 июня впервые покупался в речке за городом.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Сравни результаты наблюдений со своими записями прошлых лет. Что нового тебе удалось узнать о природе своего края? Чему удалось научиться?
Добавить текст Вернуть оригиналЛето было теплым, даже жарким. Самая высокая температура была выше 30 градусов. Летом мы ходили в поле и наблюдали за луговым природным сообществом. В июле начались грозы, а в августе ночи стали значительнее холоднее и по утрам выпадал туман.
Добавить текст Вернуть оригиналМне удалось научиться вести наблюдения за погодными явлениями, замечать особенности погоды летом.
Добавить текст Вернуть оригинал
