Решебник по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 40

8. По заданию учебника (с. 71) подготовь сообщение об одном из растений или животных тундры.

Тема сообщения: Тундровый лебедь

План сообщения: 1) Место обитания

2) Образ жизни

3) Питание

4) Остались ли данные виды в современности?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Важная информация для сообщения: Несмотря на то, что сегодня лебедь-шипун получил охранный статус "популяция восстанавливается", охрана птиц продолжается. Сегодня Россия, Индия, Япония и Северная Корея подписали соглашения об увеличении численности этих птиц.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Источники информации: Интернет, Красная книга.

Стр. 40

Параграф «Леса России»

1. Используя карту в учебнике, закрасьте на контурной карте (с. 30 – 31) лесные зоны. Распределите работу, пусть один из вас закрасит зону тайги, другой – зону смешанных и широколиственных лесов. По окончанию работы проверьте друг друга.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Дома закончи нанесение лесных зон на контурную карту. Какая зона, расположенная между тундрой и тайгой, осталась не закрашенной? Закрась её.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Тайга

Лесотундра

Смешанные леса

Широколиственные леса