Решебник по окружающему миру 4 класс Плешаков ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 12

3. Прочитай предложения. В каких из них говорится об исторических источниках? Отметь эти предложения знаком «+».

1) В Ботаническом саду Костя увидел много удивительных растений со всего света.

2) В новогодние каникулы многие школьники вместе с учителями отправляются в туристические поездки.

3) Помогая бабушке копать землю под посадку картошки, десятилетний Тимур нашел старинную монетку.

4) В конце XVIII веке в Москве появилось прекрасное здание — Пашков дом. Сейчас здесь находится Российская государственная библиотека.

5) В библиотеке у дедушки Надя нашла книгу кулинарных рецептов, изданную в XIX веке.

6) В краеведческом музее школьники с интересом разглядывали старинные предметы домашнего обихода: фарфоровую посуду, мебель, одежду.

7) Из программы новостей Олеся узнала о том, что в зоопарке появились на свет детёныш амурского тигра.

4. Приведите свои примеры исторических источников. (Напишите не менее трёх примеров.)

А что назвали другие ребята? Дополните свой список 1 – 2 примерами из тех, которые они привели.

1) Семейный фотоальбом

2) Письма дедушки и бабушки во времена Великой Отечественной войны

3) Археологические находки динозавров.