Проверим себя и оценим свои достижения
Раздел «Земля и человечество»
1. Какие понятия вы используете в рассказе о мире
с точки зрения географа?
А) Архив, летопись, летосчисление, наша эра, век, тысячелетие
Б) Окружающая среда, цепь питания, организмы-потребители, организмы-производители, организмы-разрушители, круговорот веществ
Добавить текст Вернуть оригиналВ) Глобус, карта, материк, океан, страна, народ
Г) Солнечная система, звезда, созвездие, планета, небесные тела, Вселенная
В.
2. Какая планета Солнечной системы расположена наиболее близко к Солнцу?
А) Земля
Б) Венера
В) Марс
Г) Меркурий
Д) Нептун
Е) Уран
Г.
3. Что поможет получить более подробную информацию
об интересующей нас стране?
А) Физическая карта мира
Б) Карта этой страны
В) Политическая карта мира
Г) Глобус
Б.
4. На какой иллюстрации представлены примеры исторических источников?
А.
5. В каком случае год и век соотнесены неверно?
А) 1147 год — ХII век
Б) 1703 год — ХVIII век
В) 1242 год — ХIV век
Г) 1380 год — ХIV век
В.
6. На каком фрагменте «ленты времени» допущена ошибка?
Б.
7. Используя историческую карту в учебнике (с. 26), отметьте условный знак, обозначающий русскую артиллерию.
Д.
8. Что НЕ относится к экологическим проблемам?
А) Как спасти тропические леса
Б) Как защитить океан от загрязнения
В) Как бороться с ростом цен
В.
9. Что относится к способам решения экологических
проблем?
А) Наблюдения за звёздами
Б) Выпуск в обращение новых банкнот
В) Строительство мусороперерабатывающих заводов
Г) Составление семейного бюджета
В.
10. На каком рисунке представлены примеры животных из Международной Красной книги?
Б.