Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Русский
История
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаГДЗ по окружающему миру 4 класс Новицкая Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 95
Страница 95
Обсудим
В книге «Великан на поляне» прочитайте рассказ «Пусть живут на свете удивительные пчелы» и обсудите его. Какому отношению к насекомым учит этот рассказ?
Добавить текст Вернуть оригиналИз рассказа «Пусть живут на свете удивительные пчелы» мы узнали о том, сколько в природе живет разных пчел. Кроме знакомых нам медоносных пчел, живущих в ульях, также есть пчелы-каменщицы. Они строят для своих личинок крепкие каменные дома. Для этого маленькие пчелки набирают землю, в которой есть песок, глина и известь, и смачивают этот комочек своей слюной. Из таких комочков пчела строит свое гнездо, используя также мелкие камушки. Когда ее цемент твердеет, домик получается очень прочным. Свое гнездо пчела-каменщица крепит к камню или к стене дома.
Добавить текст Вернуть оригиналРассказ научил нас, что разрушать домики даже маленьких насекомых не нужно. В строительство своего гнезда беззащитная пчела вложила много труда и сил.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 95
Подумаем!
№ 1. Сравните природу зоны степей с природой лесов и тундры.
В зоне лесов достаточно тепла и влаги для роста деревьев. В отличие от нее, зона степей – это сочетание теплого, засушливого и продолжительного лета, горячих сухих ветров, пыльных бурь, редких, но иногда ливневых дождей. Зимы здесь холодные, но короткие.
Добавить текст Вернуть оригиналИз-за недостатка влаги деревьям в степных просторах расти труднее. Потому степь – это царство трав. В отличие о тундры, где почва лежит на поверхностях вечной мерзлоты, здесь почвы богаты минеральными веществами и плодородны.
Добавить текст Вернуть оригиналВ степной зоне очень много насекомых, грызунов, которые прячутся в норах. Также здесь живут пресмыкающиеся, хищные птицы и звери.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Какие экологические связи сложились в степном сообществе? Составьте 1 – 2 цепи питания, характерные для степи.
В степном сообществе сложились сложные экологические связи, в которых принимают участие разные организмы, начиная от растений и заканчивая хищниками. Эти связи формируются через цепи питания, в которых энергия переходит от одного уровня к другому. Первым звеном такой цепи всегда являются растения – ковыль, мятлик, пырей, чабрец, полынь. Второе звено – травоядные степные животные: кузнечик, полевая мышь, суслик, саранча. Третье звено – хищные животные – степной хорек, ящерица. Четвертым звеном могут выступать высшие хищники – степной орел, сокол, лисица, сова.
Добавить текст Вернуть оригиналЦепи питания, характерные для степи:
1) ковыль – суслик – степной орел;
2) полынь – саранча – ящерица - сова.
Стр. 95
Проверим себя
№ 1. Покажите на карте зону степей.
На карте степи и лесостепи обозначают желтым и светло-желтым цветом.
Добавить текст Вернуть оригинал
№ 2. Каковы природные условия в этой зоне?
В зоне степей теплое, засушливое и продолжительное лето с редкими, но проливными дождями. Часто здесь дуют суховеи – горячие сухие ветра, переходящие в пыльные бури. Зима в степях короткая, но холодная. На смену ей приходит непродолжительная весна, которая сопровождается бурным цветением степных трав.
Добавить текст Вернуть оригиналСтепная зона славится плодородной почвой – черноземом. Здесь растут исключительно травы, которые хорошо приспособились к степным условиям.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Объясните на примерах, в чем видна приспособленность растений к условиям жизни в степи.
Одни степные дикорастущие травы, например, ирисы или тюльпаны, цветут весной, пока еще не наступила летняя жара, а в почве достаточно влаги. Другие – типчак и ковыль – способны переносить даже сильную засуху благодаря очень узким листьям, которые испаряют малое количество влаги.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Дайте краткую характеристику животного мира степей.
Животный мир степей разнообразен, но состоит преимущественно из насекомых (кобылки, кузнечики, саранча), пресмыкающихся (ящерицы, степные гадюки), птиц (степной жаворонок, серая куропатка, дрофа) и грызунов (хомяк, суслик). Также есть и хищные птицы (степной орел) и звери (степной хорек). Степь – это открытое место, поэтому здесь сложно спрятаться от жары или хищников. Животным приходится прятаться в норах в земле.
Добавить текст Вернуть оригиналВ жаркой пустыне
