Невидимое сокровище
№ 1. В тексте учебника найдите абзац, где объясняется возникновение ветра. Внимательно прочитайте его. Придумайте и нарисуйте схему возникновения ветра.
Добавить текст Вернуть оригиналПосмотрите, какие схемы предложили другие ребята. Оцените свою работу и работы своих товарищей. Чья схема правильная, точная, понятная? Кто допустил ошибки? Расскажите о возникновении ветра по наиболее удачным схемам.
Добавить текст Вернуть оригиналВсе ребята верно справились с заданием. Мы знаем, что земля в разных местах по-разному нагревается солнцем. От земли нагревается и воздух. Теплый воздух легкий, поэтому он поднимается вверх. Холодный воздух тяжелый, поэтому он опускается вниз и занимает место теплого воздуха. Так образуется круговорот потоков воздуха – ветер.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Подпиши на диаграмме названия газов, которые входят в состав воздуха. Проверь себя по учебнику.
Воздух – смесь газов
Подчеркни зеленым карандашом название газа, который живые организмы поглощают при дыхании.
Добавить текст Вернуть оригиналКислород.
Подчеркни красным карандашом название газа, который живые организмы выделяют при дыхании.
Добавить текст Вернуть оригиналУглекислый газ.