Решебник по окружающему миру 3 класс Плешаков ФГОС рабочая тетрадь Часть 1, 2 Научный дневник | Страница 45

3. Дострой модель-аппликацию. Вырежи рисунки из Приложения и правильно их расположи. Попроси рядом сидящего ученика проверить себя. После проверки наклей рисунки.

Расскажи по модели об этих цепях питания.

Мышь ест орехи, а куница ест мышей.

Слизень ест капусту, а жаба ест слизней.

Мышь ест зерна пшеницы, змея ест мышей, а змея ест змей.

4. Составь схемы цепей питания.

а) Впиши в нужном порядке: волк, дуб, кабан.

б) Впиши в нужном порядке: сосна, дятел, жук-короед. Проведи стрелки.

в) Приведи свой пример цепи питания.