3. Изобразите с помощью схематического рисунка, как располагаются частицы воздуха при нагревании и охлаждении. (Частицы воздуха обозначайте кружочками.)
4. Придумай и нарисуй на отдельном листе плакат «Берегите воздух!». Посмотри, что нарисовали твои друзья. Если у тебя есть идея, как вы можете помочь охране воздуха, обсудите их и сделайте это.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Узнай и запиши, что делается в вашем городе для охраны воздуха.
Ставятся фильтры на трубы, высаживаются деревья вдоль дорог, строят заводы подальше от жилых домов, очищаются реки и озера.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 22
Параграф «Вода»
1. Вычисли и запиши, сколько воды в теле человека, если его масса составляет:
а) 30 кг, то 30 : 3 · 2 = 20 (л);
б) 60 кг, то 60 : 3 · 2 = 40 (л);
в) 90 кг, то 90 : 3 · 2 = 60 (л).
А сколько воды в твоем теле?
Мой вес 32 кг;
Воды в моем теле: 32 : 3 · 2 = 21,3 (л).