Проверим себя и оценим свои достижения
Ответьте устно. Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки». Посчитайте количество верных ответов. Оцените свои достижения с помощью таблицы на с. 127.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 1. Ученики получили задание: выбрать условные знаки, которые подсказывают действия в случае утечки газа.
Петя выбрал знаки: 1, 3, 5, 9.
Таня выбрала знаки: 2, 4, 6, 8.
Тимур выбрал знаки: 2, 5, 7, 10.
Кто выполнил задание верно?
А) Петя; Б) Таня; В) Тимур;
Ответ: Б) Таня. При утечке газа нужно открыть все окна для проветривания помещения, проверить или выключить ручки на плите, перекрыть вентиль газа и позвонить по телефону 104 или 112.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Денис и Олег отправились в кино. На пешеходном переходе, ожидая зеленого сигнала светофора, Денис встал на самом краешке тротуара, а Олег – в середине тротуара, в нескольких шагах от края. Кто из мальчиков поступил правильно?
Добавить текст Вернуть оригиналА) Денис; Б) Олег
Ответ: Б) Олег. Ожидать разрешающего сигнала светофора нужно на безопасном от проезжей части расстоянии.
№ 3. Ребята поспорили, что можно, а чего нельзя делать на платформе железнодорожного вокзала. Даша сказала: «Можно ходить и бегать, играть в мяч». Руслан сказал: «Нельзя стоять, бегать, кататься на велосипеде». Витя сказал: «Можно стоять и ходить, но нельзя бегать, играть в мяч, кататься на велосипеде».
Добавить текст Вернуть оригиналКто ответил верно?
А) Даша; Б) Руслан; В) Витя.
Ответ: В) Витя.
№ 4. Учительница спросила, как поступить, если в аэропорту обнаружишь бесхозную сумку или пакет. Ребята ответили так. Оля: «Нужно посмотреть, что в них находится, а потом сообщить сотруднику аэропорта». Катя: «Нужно отнести сумку, пакет сотруднику аэропорта». Денис: «Не прикасаясь к вещам, нужно сообщить о них сотруднику аэропорта».
Добавить текст Вернуть оригиналКто ответил верно?
А) Оля; Б) Катя; В) Денис.
Ответ: В) Денис. Нельзя прикасаться и подходить к вещам, которые были оставлены посторонними людьми.
№ 5. Учительница попросила ребят изготовить к уроку карточки с изображением дорожных знаков. Руслану было поручено сделать карточки с предупреждающими знаками, Оле – карточки с запрещающими знаками, Денису – карточки с предписывающими знаками. Кто из ребят верно выполнил задание?
Добавить текст Вернуть оригиналА) Руслан; Б) Оля; В) Денис.
Ответ: А) Руслан. У Оли вместо запрещающих знаков – знаки сервисов, а у Дениса вместо предписывающих – запрещающие знаки.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. Зоя и Ира отправились в музей. Зоя предложила перейти дорогу там, где стоял такой знак: «Пешеходный переход запрещен». Ира не согласилась и отвела Зою к месту, где стоял вот такой знак: «Пешеходный переход». Какая из девочек была права?
Добавить текст Вернуть оригиналА) Зоя; Б) Ира.
Ответ: Б) Ира.
№ 7. Ребята решили покататься с холма на санках. Тимур предложил кататься по пологому склону, а Петя – по крутому. Где кататься безопаснее?
Добавить текст Вернуть оригиналА) Там, где предложил Тимур;
Б) Там, где предложил Петя.
Ответ: Б) Там, где предложил Петя. Так как по пологому склону кататься безопасно, а по крутому можно попасть на проезжую часть.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 8. Гроза застала ребят в поле. Сережа предложил спрятаться зарослях кустарника, а Коля – под высоким раскидистым дубом. Как же поступить ребятам?
Добавить текст Вернуть оригиналА) Так, как предложил Сережа;
Б) Так, как предложил Коля.
Ответ: А) Так, как предложил Сережа. Во время грозы опасно прятаться под деревьями.
№ 9. Ребята нашли в лесу невысокое растение с черными ягодами.
Альберт сказал: «Черные ягоды бывают у черники. Значит, это черника. Давай поедим этих ягод».
Ира возразила: «Я не уверена, что это черника. Мне кажется, у черники совсем не такие листья. Давай не будем трогать эти ягоды». Чье предложение правильное?
Добавить текст Вернуть оригиналА) Предложение Альберта;
Б) Предложение Иры.
Ответ: Б) Предположение Иры. Нельзя есть ягоды, которые растут в лесу и в которых вы не уверены. Даже если ягоды похожи на плоды знакомого вам растения, они могут быть ядовитые.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 10. Папа спросил Сережу, Надю и их друзей: «Что такое экологическая безопасность?». Вот что ответили ребята.
Наташа сказала: «Это охрана всех растений и животных в природе».
Надя сказала: «Это безопасное поведение в природе – на водоеме, в лесу, в парке».
Коля сказал: «Это защита человека от вредного воздействия окружающей среды, если она загрязнена».
Сережа сказал: «Это очистка питьевой воды с помощью бытового фильтра».
Кто из ребят ответил правильно и полно?
А) Наташа; Б) Надя; В) Коля; Г) Сережа.
Ответ: В) Коля. Экологической безопасностью называют защиту человека от вредного воздействия загрязненной окружающей среды.
Добавить текст Вернуть оригинал