Решебник по окружающему миру 3 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 97

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?

Страница 97

Обсудим!

1. Почему цепи питания начинаются с растений?

Пищевая цепочка начинается с растений, потому что так устроена природа. Только растения являются производителями органической пищи. Они могут производить питательные вещества с помощью солнечной энергии, углекислого газа, воды и растворенных в ней минеральных солей.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Что произошло бы, если бы на Земле не осталось лягушек, змей, сов, стрекоз?

Если бы змей не осталось, лягушки размножились бы, и им не хватило бы пищи. Они тоже начали бы вымирать.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Если бы не было сов, мыши бы размножились, и посевы на полях погибли бы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Если бы не было стрекоз, то комары и мухи, которые могут быть переносчиками различных заболеваний, размножились бы в огромном количестве.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Как приспособлены к зимним условиям животные вашего края?

Я живу в Самаре. В наших лесах белка, готовясь к зимнему периоду с конца сентября по ноябрь, меняет свой ярко-рыжий летний мех на довольно длинный и густой серый. Сурки, ежи, впадают в спячку.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 97

Проверь себя

1. На какие группы делят животных в зависимости от их питания?

Животных можно разделить по особенностям питания на группы:

  Добавить текст Вернуть оригинал

1) Животные, которые питаются растительной пищей, называются растительноядными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) Животные, которые едят насекомых, называются насекомоядными.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) На крупную добычу охотятся хищные животные, или хищники. Насекомых, которые поедают других насекомых, тоже считают хищниками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) Всеядные животные. Они едят и растительную, и животную пищу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Что такое цепь питания? Приведи пример.

Цепь питания – это связи между живыми существами. Например: в лесу растет осина, её корой питается заяц, а зайцем питается волк.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Расскажи на примерах о приспособленности животных к добыванию пищи и защите от врагов.

Примеры приспособленности животных к добыванию пищи:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Гепард преследует добычу благодаря своей способности быстро бегать.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Примеры приспособленности животных к защите от врагов:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Ящерица, если враг хватает ее за хвост, бросает его хищнику и убегает.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 97

Задания для домашней работы

1. Изготовь модель цепи питания, о которой не говорилось в учебнике. В классе сравни её с моделями, которые сделали твои товарищи.

2. В книге «Зелёные страницы» прочитай рассказ о божьих коровках. Обрати внимание, чем они питаются. Как ты относишься к божьим коровкам?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Божьи коровки - очень полезные жучки, они истребляют тлю, вредителей сада и огорода, тем самым увеличивая урожай. Божьих коровок не нужно истреблять, чтобы они хорошо выполняли свою защитную работу. Мне нравятся божьи коровки, они красивые, а ещё и полезные насекомые. Поэтому я их никогда не обижаю, а когда есть возможность фотографирую и даже помогаю.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Чем питаются дятел, клёст, попугай? Как их клювы приспособлены к добыванию пищи?

У дятла средний клюв, он крепкий, прямой и острый. Пищу добывает из-под коры (насекомые и их личинки). Зимой он начинает питаться семенами сосны и ели, желудями и орехами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

У клёста перекрещивающийся клюв, позволяет извлекать семена. Питается (потрошит клювом) сорняками, семенами подсолнуха, шишками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

У попугая клюв является грозным оружием, позволяющий отщипывать кусочки фруктов и ягод. Питается фруктами, овощами, ягодами.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам