Решебник по окружающему миру 3 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 36

8. Ребята смастерили кормушки и стали подкармливать птиц. Очень красивые птицы прилетали к кормушке! Ребята подолгу любовались ими. Какая схема правильно отражает эти связи?

В) Природа↔︎человек

9. Во время прогулки по лесу Саша ел конфеты, а обертки бросал в траву. «Там их будет не видно, - объяснял он, - ведь нельзя загрязнять природу». Полина тоже ела конфеты, но бумажки она положила в карман, принесла домой и выбросила в мусорное ведро.

Чье отношение к природе можно назвать ответственным?

А) Отношение Саши Б) Отношение Полины

Б) Отношение Полины. Отношение к природе можно назвать ответственным у Полины.

10. Судьба какого вида животных дает пример ответственного отношения людей к природе?

В) Зубр. Зубры подают пример ответственного отношения к природе. Бизоны оказались на грани вымирания, но люди начали заботиться о них, и сейчас их популяция восстанавливается.

Морские коровы и странствующий голубь были истреблены человечеством, и это примеры безответственного отношения людей к природе.