Решебник по окружающему миру 3 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 102

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?

Страница 102

1. Кто как развивается? Ответь устно, какие слова пропущены.

Яйцо — ...— взрослая птица. Икринка — … — взрослая лягушка.

... — малёк — взрослая рыба. Яйцо — личинка — ... — бабочка.

Яйцо − птенец − взрослая птица. Икринка − головастик − взрослая лягушка.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Икринка − малёк − взрослая рыба. Яйцо − личинка − куколка − бабочка.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 102

Проверь себя

1. Как размножаются и развиваются насекомые?

Насекомые размножаются, откладывая оплодотворенные яйца. Яйца разных видов насекомых отличаются по форме, размеру и цвету. Они могут быть белыми, зелеными, желтыми или красными. Из яиц выходят личинки. Развитие личинки может занять несколько часов или длиться много месяцев.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Сравни развитие рыб и земноводных, земноводных и пресмыкающихся.

Развитие рыб и земноводных, они откладывают икру в водоёмах. Из икринок рыб появляются мальки - маленькие рыбки, которые вырастают и остаются жить в воде. А из яиц земноводных появляются головастики, которые вырастают и переходят жить на сушу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Развитие земноводных и пресмыкающихся. Земноводные откладывают яйца в водоемах, а рептилии - на берегу. Молодые потомки земноводных, головастики, немного отличаются от своих взрослых родителей. Потомство рептилий - это копии своих родителей, только очень маленькие.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что нового мы узнали о размножении и развитии птиц?

Птицы образуют семьи. Почти все птицы строят гнезда на деревьях весной. Они откладывают яйца в гнезда и высиживают их в тепле. Птенцы появляются из яиц позже, некоторые птицы рождаются покрытыми перьями, некоторые голыми.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В конце весны и начале лета птенцы многих птиц покидают гнездо. Но хотя они уже покрыты перьями, летают они еще плохо. Они также еще не могут самостоятельно питаться. Родители некоторое время кормят птенцов и защищают их от врагов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Чем отличается размножение зверей от размножения всех других животных?

Различие в том, что только звери выкармливают своих детенышей молоком матери. Из-за этого собственно их и называют млекопитающими.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Как заботятся о своём потомстве птицы и звери?

И птицы, и звери заботятся о своём потомстве до тех пор, когда детёныши становится самостоятельными. Птицы учат своих птенцов летать, ловить мошек, жучков, гусениц. Звери кормят своих детёнышей исключительно материнским молоком, учат добывать себе пищу. Пока детеныш маленький, звери заботятся о своем потомстве, охраняют его от врагов и учат самостоятельно добывать себе пищу.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 102

Задания для домашней работы

1. Запиши в словарик: личинка, куколка, малёк, головастик. Устно объясни значение этих слов.

Личинка — это ранняя стадия развития насекомого, ведущая самостоятельный образ жизни, которая отличается от взрослой формы. Личинка появляется из яиц.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Куколка — это стадия индивидуального развития насекомых с полным превращением, следующая за личинкой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Малёк — это маленькая рыбка, недавно вышедшая из икринки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Головастик — это личинка земноводных, недавно вышедшая из икринки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Изготовь модель, показывающую развитие тех животных, которые тебя особенно заинтересовали.

3. Если представится возможность, понаблюдай, как заботятся о своём потомстве собака, кошка, другие домашние животные. Сделай фотографии или рисунки. Приготовься рассказать на уроке о своих наблюдениях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

У моей бабушки каждый год рождаются котята. Когда я приезжаю в гости к ней, то она мне разрешает играть с котятами. Кошку зовут Нюська. Нюська уже знает, что никто не собирается обижать её малышей. Как только начинаю её гладить, она сразу же начинаем мурлыкать и головой подлезать под руку. Котята у Нюськи появляются совсем беспомощными и слепыми. Они забавно пищат. Нюська кормит их своим молоком и постоянно вылизывает, чтобы котята были чистыми. Проходит время, около недели, у них начинают открываться глазки. Я считаю, что Нюська очень заботливая мама. Она сильно беспокоится, если кто-то из малышей начинает мяукать или чужой человек берёт котёнка на руки. Как только они подрастают, бабушка раздаёт котят новым хозяевам.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. С помощью книги «Зелёные страницы» подготовь сообщение на одну из тем: а) как развивается божья коровка; 6) как выводят потомство зяблики; в) как бобры заботятся о своих детёнышах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Как выводят потомство зяблики.

Зяблики — это перелетные маленькие птички с яркой окраской оперения. По возвращении из теплых краев эти певчие птицы начинают строить гнездо для выведения потомства. Обычно зяблики строят свои гнезда на развилке ствола ели, березы, ольхи и сосны. Гнезда этих птиц глубокие и имеют прочные стенки. В гнезде зяблика обычно содержится пять яиц. Насиживает их мать вьюрка, но иногда ее заменяет отец вьюрка. Примерно через две недели появляются птенцы. Родители кормят птенцов насекомыми: мошками, мухами, различными гусеницами, личинками жуков. Особенно много трудится мать-зяблик: она успевает и птенцов выкормить, и обгореть. Когда птенцы подрастают, они покидают гнездо. Но еще десять дней они живут под присмотром родителей. После этого они становятся самостоятельными. Во многих местах, особенно на юге, родители-щелкуны успевают вывести второй выводок.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. В книге «Великан на поляне» прочитай один из рассказов: «Изучили», «История с головастиком». Чему может научить тебя прочитанный рассказ?

  Добавить текст Вернуть оригинал

В рассказе "История головастика" ребята начали бить пиявок палками, но они никого не ранили, и все головастики выжили. Думаю, что нужно беречь природу и всех животных. Например, нельзя вытаскивать на берег икринки, нельзя убивать головастиков. Эти животные беззащитные.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам