Решебник по окружающему миру 3 класс Новицкая Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 38

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Перспектива

Страница 38

Содержание

Вспомним

№ 1. Какой вид транспорта помогал вам в ваших летних путешествиях?

Автомобиль и поезд.

№ 2. О каких старинных видах транспорта вы узнали из учебников 1 и 2 классов?

Из учебников 1 и 2 классов мы узнали о паровозах, каретах, колесницах, лодках с веслами, повозках с лошадьми.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Что вы узнали в 1 и 2 классах о правилах безопасного поведения на улице, в транспорте?

Правила безопасного поведения на улице:

1) Не гулять вблизи строительных площадок, проезжих дорог и огражденных участков.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) Никуда не идти с незнакомыми людьми, не садиться к ним в машину.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) Избегать прогулок в одиночестве в малолюдных местах.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) Избегать прогулок в темное время суток.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Правила безопасного поведения в транспорте

  Добавить текст Вернуть оригинал

1) Во время движения транспорта занять сидячие места, или стоять, держась за поручни.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) Заходить в транспорт или выходить из него только после его полной остановки.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) Не мешать другим пассажирам, не бегать и не кричать.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) Не высовываться из окон.

№ 4. Приведите примеры дорожных знаков разных групп.

Предупреждающие знаки:

1) «Дорожные работы»;

2) «Скользкая дорога»;

3) «Дикие животные».

Запрещающие знаки:

1) «Движение запрещено»;

2) «Обгон запрещен»;

3) «Въезд запрещен».

Предписывающие знаки:

1) «Пешеходная дорожка»;

2) «Движение прямо»;

3) «Движение направо».

Знаки особых предписаний:

1) «Пешеходный переход»;

2) «Место остановки трамвая»;

3) «Пешеходная зона».

Информационные знаки:

1) «Место отдыха»;

2) «Пункт питания»;

3) «Пункт медицинской помощи».

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам