№ 3. Практическая работа «Часы».
1. Рассмотрите часы. С помощью рисунка изучите их устройство. Покажите и назовите части часов.
2. Понаблюдайте за движением стрелок. Какая из них самая «быстрая», а какая – самая «медленная»? Когда учитель подаст сигнал, определите время по часам. Запишите: 11 часов 25 минут.
Добавить текст Вернуть оригиналСамая «быстрая» стрелка – секундная.
Самая «медленная» стрелка – часовая.
3. На модели часов установите различное время и определите его. Покажите это время, нарисовав стрелки.
На первых часах время – 9 часов.
На вторых часах время – 11 часов 25 минут.
Добавить текст Вернуть оригиналНа третьих часах время – 5 часов 5 минут.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Допишите.
Часы – это прибор, с помощью которого измеряют время.
Добавить текст Вернуть оригинал