Решебник по окружающему миру 2 класс Плешаков рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 45

№ 4. Мудрая Черепаха интересуется, знаешь ли ты раннецветущие растения. Соедини линиями рисунки и названия растений. Проверь себя по учебнику.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Рассмотри рисунок на с. 46. Эти бабочки появляются весной. Вспомни, с какими из них мы познакомились в 1 классе. Названия других бабочек узнай с помощью атласа-определителя «От земли до неба». Пронумеруй рисунки в соответствии со списком, приведенным на с. 46.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Сравни бабочек. В чем их сходство и различия? По каким признакам ты узнаешь этих бабочек в природе?

Бабочки – это удивительные создания, которые чем-то похожи на цветы. Они бывают ночные и дневные. Дневные бабочки красивые, яркие, порхают днем. Ночные бабочки менее яркие, порхают ночью, а днем спят. У всех бабочек есть две пары крыльев, три пары лапок, голова, брюшко и пара усиков.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Бабочек можно различать по размерам и расцветкам. Например, Лимонница ярко желтого цвета, а Павлиний глаз имеет необычный узор на своих крылышках, который напоминает круглые глаза.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Прочитай об этих бабочках в книге «Зеленые страницы» (рассказ «Первые бабочки») и подготовь сообщение. Постарайся увидеть этих бабочек в природе. Не лови их!

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Здесь ты можешь записать план своего сообщения или важные сведения о бабочках.

План:

1. Бабочки – удивительные насекомые!

2. Разнообразие бабочек.

3. Как не навредить бабочкам?