Решебник по окружающему миру 2 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 30

№ 10. Вот какие случаи произошли с ребятами.

В холодный зимний день Саша проходил во дворе мимо кормушки для птиц. Он заметил, что в ней нет корма. Саша пришел домой и стал заниматься своими делами. О птицах он так и не вспомнил.

Ранней весной два брата, Игорь и Валера, гуляли в парке. Они увидели на стволе одной из берез ранку, из которой вытекал сок. Ребята вернулись домой, попросили у папы кусочек садового вара и замазали ранку на березе.

Летним вечером подруги, Женя и Вика, сидели в сквере на скамейке. Они разговаривали и ели конфеты и чипсы. Когда они ушли, на скамейке и возле нее остались обертки от конфет, пакетики из-под чипсов.

Чье отношение к окружающему миру вы назвали бы добрым, бережным, заботливым?

Ответ: отношение Игоря и Валеры (мальчики помогли дереву – смазали ранку на его стволе).

2. Природа

Неживая и живая природа