Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 11 класс Пасечник | Страница 42
Страница 42
Подумайте
№ 1. Какие объекты целесообразно использовать для изучения механизмов наследования признаков?
Для изучения механизмов наследования признаков целесообразно использовать объекты, которые обладают коротким жизненным циклом, высокой плодовитостью и чистыми линиями. Например, горох посевной, плодовая мушка дрозофила, кукуруза и некоторые микроорганизмы. Эти объекты позволяют наблюдать наследование признаков на протяжении нескольких поколений за короткий период времени.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Почему после открытия неполного доминирования ученые усомнились в справедливости законов Менделя?
Неполное доминирование не вписывалось в представления о четком расщеплении фенотипов, так как у гибридов первого поколения проявлялся промежуточный признак. Это не давало четко разделить признаки на доминантные и рецессивные. Ученые считали, что наследование признаков может быть более сложным, а его законы являлись справедливыми только для определенных типов наследования.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 42
Моя лаборатория
Тренируемся
№ 1. Что такое неполное доминирование? Как оно проявляется?
Неполное доминирование – это форма наследования, при которой гетерозиготный организм имеет промежуточный фенотип между доминантным и рецессивным. При таком доминировании доминантный ген не полностью подавляет действие рецессивного гена. Например, у цветков ночной красавицы скрещивание красных (доминирующий признак) и белых (рецессивный признак) растений может приводить к появлению потомства с розовыми цветками.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Что такое фенотип?
Фенотип – это совокупность всех внутренних и внешних признаков организма, которые формируются на основе генотипа и влияния окружающей среды.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Всегда ли по фенотипу можно определить генотип?
Не всегда, потому что разные генотипы могут давать одинаковый фенотип, например, при полном доминировании (АА и Аа).
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Зная генотип, можно ли предсказать фенотип?
Можно, если знать условия среды и закономерности наследования признаков в конкретном случае.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Для чего проводят анализирующее скрещивание?
Анализирующее скрещивание проводят для определения генотипа растений с одинаковым фенотипом.
Добавить текст Вернуть оригиналСовершенствуемся
Решите генетические задачи.
1. У овса невосприимчивость (иммунность) к грибковому поражению головней доминирует над восприимчивостью. Зная это, решили скрестить гомозиготную иммунную форму овса с растением, пораженным головней. Гетерозиготная форма фенотипически неотличима от гомозиготной. Определите:
Добавить текст Вернуть оригинал1) генотипы исходных форм;
Гомозиготная иммунная форма овса имеет генотип АА (доминантный аллель отвечает за иммунность).
Добавить текст Вернуть оригиналРастение, восприимчивое к грибковому поражению, имеет генотип аа (рецессивный аллель).
Добавить текст Вернуть оригинал2) объясните, как исследователю удалось определить гомозиготность родителя;
Исследователь мог провести анализирующее скрещивание. Если бы иммунная форма овса была гетерозиготной (Аа), то в потомстве появились бы растения с рецессивным признаком. Если в результате скрещивания с восприимчивым растением (аа) все потомство оказалось иммунным, то родитель был гомозиготным (АА).
Добавить текст Вернуть оригинал3) составьте схему скрещивания;
Р: АА х аа
G: А а
F1: Аа
Новое поколение растений будет иметь генотип Аа (гетерозиготные).
Добавить текст Вернуть оригинал4) анализируя схему скрещивания, определите, будут ли в урожае F1 встречаться растения, пораженные головней.
Нет, потому что растения в урожае F1 будут иметь доминантный аллель А, который обеспечивает иммунность.
Добавить текст Вернуть оригинал2. У человека ген мелко вьющихся волос является геном неполного доминирования по отношению к гену прямых волос. От брака женщины с прямыми волосами и мужчины, имеющего волнистые волосы, рождается ребенок с прямыми, как у матери, волосами. Может ли появиться в этой семье ребенок с волнистыми волосами? С мелко вьющимися волосами? Известно, что у гетерозигот волосы волнистые.
Добавить текст Вернуть оригиналР: Сс х сс
G: С, сс
F1: Сс, сс
Вероятность рождения ребенка с волнистыми волосами в семье составляет 50% (с генотипом Сс).
Добавить текст Вернуть оригиналВ семье не может родиться ребенок с мелко вьющимися волосами, так как у родителей отсутствует генотип СС.
Добавить текст Вернуть оригиналПараграф 6. Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков
