Решебник по биологии 11 класс Пасечник | Страница 250

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

Страница 250

Подумайте

№ 1. Почему на начальных этапах антропогенеза происходили быстрые изменения в морфолого-анатомическом строении человека, а за последние 40 тыс. лет оно практически не изменилось?

  Добавить текст Вернуть оригинал

На начальных этапах антропогенеза изменения в морфологии человека происходили быстро из-за воздействия естественного отбора, изменений среды и необходимости приспособления к новым условиям. За последние 40 тыс. лет морфологические изменения замедлились, потому что техническая и культурная эволюции стали играть ведущую роль, уменьшая давление естественного отбора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Можно ли считать, что эволюция человека прекратилась?

Эволюция человека не прекратилась, но ее механизм изменился. Биологическая эволюция уступила место социокультурной: развитие медицины, технологий и науки влияет на человека сильнее, чем естественный отбор. Однако, генетические изменения продолжаются, хоть и менее заметны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 250

Моя лаборатория

Тренируемся

№ 1. Какая концепция лежит в основе современных научных представлений о происхождении человека?

Современные научные представления о происхождении человека основаны на эволюционной концепции Чарлза Дарвина, дополненной открытиями в генетике, антропологии и палеонтологии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какие научные данные указывают на связь человека с животными?

Связь человека с животными подтверждается анатомическими, эмбриологическими и молекулярно-генетическими данными, например, сходством ДНК человека и шимпанзе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Каково систематическое положение современного человека?

Человек принадлежит к типу Хордовые, подтипу Позвоночные, классу Млекопитающие, отряду Приматы, семейству Гоминид, роду Homo (Человек) и виду Homo sapiens (Человек разумный).

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Какие факторы антропогенеза вам известны?

Факторы антропогенеза: биологические (естественный отбор, наследственная изменчивость, дрейф генов, борьба за существование, мутации) и социальные (труд, общественный образ жизни, мышление, речь)

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Что такое человеческие расы?

Человеческие расы – это исторически сложившиеся группировки людей внутри вида Homo sapiens, которые характеризуются сходством морфологических и физиологических свойств.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. Чем можно объяснить формирование физических признаков, характеризующих различные расы?

Формирование физических признаков (цвет кожи, форма носа, разрез глаз) обусловлено адаптацией к разным климатическим условиям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 7. Почему можно утверждать, что с биологической точки зрения все расы равноценны?

С точки зрения биологии, расовые различия носят поверхностный характер, а все человеческие расы принадлежат к одному виду (Человек разумный), имеют общий генетический фонд, не имеют принципиальных различий в физиологических и интеллектуальных возможностях, способны к скрещиванию и передаче наследственной информации без ограничений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Совершенствуемся

Проанализируйте таблицу «Черты сходства человека с другими видами организмов». К каким выводам вы пришли на основе анализа?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таблица демонстрирует эволюционное единство человека с другими организмами, начиная с простейших форм жизни и заканчивая млекопитающими. Например, генетический код и клеточное строение указывают на общность всех живых существ. Наличие позвоночника и зародышевых оболочек сближает человека с позвоночными животными. Теплокровность, наличие плаценты и выкармливание детенышей молоком объединяют человека с млекопитающими.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Это позволяет сделать вывод, что человек – это часть природы и его эволюция шла в русле общих биологических закономерностей. Он является биологическим видом, произошедшим от общих с приматами предков, но обладает уникальными особенностями, определяющими его как разумное существо (разум, речь, социальная организация).

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам