Решебник по биологии 11 класс Пасечник §29

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

§29

Эволюция человека

Стр. 238

Вспомните

№ 1. Каково систематическое положение человека?

Человек принадлежит к классу Млекопитающие, отряду Приматы, семейству Гоминид, роду Homo и виду Homo sapiens.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какие черты сходства и различия между человеком и животными вы можете назвать?

Сходство человека с животными проявляется в похожем составе клеток и строении скелета, наличии пяти пальцев на конечностях, развитии головного мозга и сложных поведенческих реакциях.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В отличие от животных, человек способен к прямохождению. У него развитая речь, есть способность к труду и созданию оружий труда, присутствует сознание и абстрактное мышление.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 250

Подумайте

№ 1. Почему на начальных этапах антропогенеза происходили быстрые изменения в морфолого-анатомическом строении человека, а за последние 40 тыс. лет оно практически не изменилось?

  Добавить текст Вернуть оригинал

На начальных этапах антропогенеза изменения в морфологии человека происходили быстро из-за воздействия естественного отбора, изменений среды и необходимости приспособления к новым условиям. За последние 40 тыс. лет морфологические изменения замедлились, потому что техническая и культурная эволюции стали играть ведущую роль, уменьшая давление естественного отбора.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Можно ли считать, что эволюция человека прекратилась?

Эволюция человека не прекратилась, но ее механизм изменился. Биологическая эволюция уступила место социокультурной: развитие медицины, технологий и науки влияет на человека сильнее, чем естественный отбор. Однако, генетические изменения продолжаются, хоть и менее заметны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 250

Моя лаборатория

Тренируемся

№ 1. Какая концепция лежит в основе современных научных представлений о происхождении человека?

Современные научные представления о происхождении человека основаны на эволюционной концепции Чарлза Дарвина, дополненной открытиями в генетике, антропологии и палеонтологии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какие научные данные указывают на связь человека с животными?

Связь человека с животными подтверждается анатомическими, эмбриологическими и молекулярно-генетическими данными, например, сходством ДНК человека и шимпанзе.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Каково систематическое положение современного человека?

Человек принадлежит к типу Хордовые, подтипу Позвоночные, классу Млекопитающие, отряду Приматы, семейству Гоминид, роду Homo (Человек) и виду Homo sapiens (Человек разумный).

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. Какие факторы антропогенеза вам известны?

Факторы антропогенеза: биологические (естественный отбор, наследственная изменчивость, дрейф генов, борьба за существование, мутации) и социальные (труд, общественный образ жизни, мышление, речь)

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Что такое человеческие расы?

Человеческие расы – это исторически сложившиеся группировки людей внутри вида Homo sapiens, которые характеризуются сходством морфологических и физиологических свойств.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. Чем можно объяснить формирование физических признаков, характеризующих различные расы?

Формирование физических признаков (цвет кожи, форма носа, разрез глаз) обусловлено адаптацией к разным климатическим условиям.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 7. Почему можно утверждать, что с биологической точки зрения все расы равноценны?

С точки зрения биологии, расовые различия носят поверхностный характер, а все человеческие расы принадлежат к одному виду (Человек разумный), имеют общий генетический фонд, не имеют принципиальных различий в физиологических и интеллектуальных возможностях, способны к скрещиванию и передаче наследственной информации без ограничений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Совершенствуемся

Проанализируйте таблицу «Черты сходства человека с другими видами организмов». К каким выводам вы пришли на основе анализа?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Таблица демонстрирует эволюционное единство человека с другими организмами, начиная с простейших форм жизни и заканчивая млекопитающими. Например, генетический код и клеточное строение указывают на общность всех живых существ. Наличие позвоночника и зародышевых оболочек сближает человека с позвоночными животными. Теплокровность, наличие плаценты и выкармливание детенышей молоком объединяют человека с млекопитающими.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Это позволяет сделать вывод, что человек – это часть природы и его эволюция шла в русле общих биологических закономерностей. Он является биологическим видом, произошедшим от общих с приматами предков, но обладает уникальными особенностями, определяющими его как разумное существо (разум, речь, социальная организация).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 251

Обсуждаем

№ 1. Какая из гипотез (полицентризма или моноцентризма), с вашей точки зрения, является более обоснованной и доказательной? Приведите свои доводы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Наиболее обоснованной является моноцентрическая гипотеза происхождения человека. Генетические исследования показывают, что Человек разумный возник в Африке около 200 тыс. лет назад, а затем расселился по всему миру. Гипотезу подтверждают данные палеонтологии, археологии и генетики.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Выскажите свое мнение о проблеме межрасовых отношений и межрасовых браков в современном обществе.

Проблема межрасовых отношений и браков в современном обществе остается актуальной. Важно понимать, что расовые различия – это лишь внешние особенности, так как все люди равны в биологическом и социальном плане. Межрасовые браки способствуют генетическому разнообразию, что положительно сказывается на здоровье будущих поколений.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам