Работа с текстом
№ 4. Прочитайте материал параграфа и сформулируйте определение понятия «агроэкосистема».
Агроэкосистема – это искусственная экосистема, созданная и регулярно поддерживаемая человеком для получения сельскохозяйственной продукции. В отличие от природных экосистем, она характеризуется низким биологическим разнообразием, высокой продуктивностью и зависимостью от внешнего вмешательства (внесения удобрений, обработки почвы, защиты растений от вредителей).
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. На основании материала параграфа составьте схему «Основные типы измененных и нарушенных человеком экосистем».
№ 6. Составьте развернутый план параграфа 32.
Пример плана:
1. Определение антропогенного воздействия на экосистемы.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Виды нарушений экосистем человеком.
3. Оценка природных экосистем.
4. Расселение чужеродных видов – вред экосистеме.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Создание агроэкосистем и их особенности.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Влияние промышленности на экосистемы.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Урбанизация природных территорий и ее последствия.
Добавить текст Вернуть оригинал8. Методы восстановления и деградация измененных экосистем.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 7. Прочитайте заключение к данной главе. Выделите главную мысль и выразите ее в одном предложении.
Экосистемы представляют собой чрезвычайно сложные системы, и для их изучения необходимо выделять ключевые компоненты и процессы, но даже накопленные знания не позволяют с абсолютной точностью предсказать их развитие.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 8. Напишите собственное заключение к данной главе.
Экологические системы характеризуются сложными взаимосвязями между организмами и окружающей средой, что делает их изучение и прогнозирование чрезвычайно трудными. Перераспределение энергии в них осуществляется благодаря тесному взаимодействию особей, которые принадлежат к разным функциональным блокам: продуценты, редуценты и консументы.
Добавить текст Вернуть оригиналОднако никакая экосистема не может существовать вечно. Кроме того, постоянно происходит смена одного ее состояния другим. И все эти изменения происходят как под влиянием биотических и абиотических факторов, так и под воздействием человека (антропогенный фактор).
Добавить текст Вернуть оригиналНакопленные знания сегодня позволяют разрабатывать стратегии по сохранению и восстановлению природы. Человеку следует осознавать свою ответственность за экологический баланс и применять научно обоснованные подходы к охране окружающей среды, чтобы минимизировать вредное влияние и поддерживать устойчивость биосферы.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 172
Тестовые задания
№ 1. К биотическим факторам относят:
1) относительную влажность воздуха;
2) среднемесячную температуру августа;
3) затенение деревьями;
4) соленость воды.
Ответ: 3) затенение деревьями
№ 2. Паразитизм – форма межвидовых отношений, при которой
1) отношения для каждого вида являются нейтральными;
Добавить текст Вернуть оригинал2) для одного вида отношения полезны, для другого нейтральны;
Добавить текст Вернуть оригинал3) отношения видов взаимовыгодны;
4) для одного вида отношения полезны, для другого сопряжены с потерями.
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет: 4) для одного вида отношения полезны, для другого сопряжены с потерями.
№ 3. В килоджоулях на квадратный километр в год измеряют такую характеристику сообщества, как
1) биомасса;
2) видовое богатство;
3) продукция;
4) численность.
Ответ: 3) продукция.
№ 4. Установите соответствие между типом динамики популяций и значениями параметров, характеризующих каждую популяцию.
Тип динамики
1) стабильный;
2) нестабильный.
Характерные особенности
А. резкие изменения численности;
Б. почти не меняющаяся смертность;
В. почти не меняющаяся рождаемость;
Г. интенсивное расселение за пределы популяции;
Добавить текст Вернуть оригиналД. постоянно высокий уровень внутривидовой конкуренции;
Добавить текст Вернуть оригиналЕ. сравнительно короткий онтогенез.
Ответ: 1) стабильный – Б, В, Д; 2) нестабильный – А, Г, Е.
№ 5. Известно, что в экосистемах часть биомассы – это так называемый многолетний запас (т. е. часть биомассы, которая образуется, а потом сохраняется на протяжении ряда лет). Расположите перечисленные варианты экосистем от большего многолетнего запаса к меньшему.
Добавить текст Вернуть оригинал1) экваториальный лес;
2) ковыльная степь;
3) лесостепь;
4) кустарниковая степь;
5) тайга;
6) поле пшеницы.
Ответ: 1) экваториальный лес, 5) тайга, 3) лесостепь, 2) ковыльная степь, 4) кустарниковая степь, 6) поле пшеницы.