Решебник по биологии 11 класс Беляев §2

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Базовый уровень

§2

Молекулярные свидетельства эволюции

Стр. 14

Вопросы и упражнения

№ 1. Почему идентичность способов хранения, передачи и реализации наследственной информации свидетельствует о единстве происхождения всего живого?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Наследственная информация у всех живых организмов записана в последовательности нуклеотидов ДНК (у некоторых вирусов в РНК) и передается из поколения в поколение благодаря одному и тому же механизму репликации, транскрибируется в последовательность нуклеотидов РНК и транслируется в последовательность аминокислот в белках с использованием одного и того же генетического кода. Это свидетельствует о том, что все живые организмы на Земле происходят от общего предка, а различия между ними возникли в процессе эволюции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Как можно использовать данные анализа генов и белков современных организмов для реконструкции их происхождения?

Анализ генов и белков современных организмов позволяет реконструировать их происхождение, поскольку, чем больше у двух видов будет совпадений в последовательности ДНК или аминокислотных последовательностях белков, тем ближе они родственно между собой. Ученые сравнивают определенные гены и белки у разных организмов, находят степень их родства, определяют, какие виды могут иметь общего предка. И чем больше различий в генах накаливается между видами, тем больше лет назад эти виды разошлись в процессе эволюции. Этот метод позволяет строить филогенетические деревья, уточнять эволюционные связи между разными группами организмов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Какие признаки называют морфологическими?

Морфологическими называют признаки, связанные с внешним и внутренним строением организма. К ним относятся размеры тела, форма конечностей, строение черепа, расположение органов и т.д.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Задачи

№ 4. В таблице приведены последовательности нуклеотидов в генах митохондриальной ДНК человека, орангутана и ревуна. Определите число замен, отличающих эти виды, и постройте их филогенетическое древо, исходя из предположения, что, чем больше замен отличает пару видов, тем раньше они дивергировали.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Орангутан ATGTTCGCCGACCGCTGGCTATTCTCCACGAACCACAAAGATATTGGA
Ревун ATGTTCATAAATCGCTGACTATTTTCAACTAACCATAAAGATATTGGT
Человек ATGTTCGCCGACCGTTGACTATTCTCTACAAACCACAAAGACATTGGA

Для определения степени родства между человеком, орангутаном и ревунов сравним их последовательности ДНК и подсчитаем число нуклеотидных замен.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Сравним последовательности:

Человек и орангутан: отличие в 2 местах (G – T, T – C);

  Добавить текст Вернуть оригинал

Человек и ревун: отличие в 6 местах;

Орангутан и ревун: отличие в 7 местах.

Так как орангутан и человек имеют меньше различий между собой, то они ближе друг к другу, а ревун является наиболее удаленным видом. Исходя их этого, можно построить филогенетическое древо, в котором сначала отделяется ревун, а затем происходит расхождение человека и орангутана.

  Добавить текст Вернуть оригинал

К следующему уроку

Как регулируется работа генов?

Регуляция работы генов – это сложный процесс и осуществляется он на разных уровнях:

  Добавить текст Вернуть оригинал

1) регуляция на уровне транскрипции (контролирует синтез иРНК с ДНК): в клетках есть специальные белки – транскрипционные факторы, которые могут активировать или подавлять гены, связываясь с определенными участками ДНК;

  Добавить текст Вернуть оригинал

2) эпигенетическая регуляция – включает механизмы, которые влияют на активность генов, но не меняют последовательность ДНК;

  Добавить текст Вернуть оригинал

3) регуляция на уровне трансляции – контроль за процессом синтеза белка из иРНК;

  Добавить текст Вернуть оригинал

4) посттрансляционная регуляция – изменение уже готовых белков, например, химические модификации, которые могут подавлять или усиливать их активность.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Что такое онтогенез?

Онтогенез – это индивидуальное развитие организма от момента оплодотворения (образования зиготы) до его смерти. Включает эмбриональный и постэмбриональный периоды.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Как устроена рука человека?

Рука человека состоит из трех отделов: плечо (плечевая кость), предплечье (лучевая и локтевая кости) и кисть (запястье, пясть и фаланги пальцев). Большой палец кисти особенно развит и противопоставлен остальным четырем и расположен под углом к ним, что позволяет выполнять сложные движения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Вспомните основные стадии эмбрионального развития человека.

Стадии эмбрионального развития человека:

  Добавить текст Вернуть оригинал

Зигота – морула – бластула – гаструла (формируются зародышевые листки) – нейрула (закладывается нервная система) – органогенез (формируются внутренние органы).

  Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам