Решебник по биологии 10 класс Пасечник ФГОС | Страница 30

Авторы:
Год:2024
Тип:учебник
Серия:Линия жизни

Страница 30

Содержание

Обсуждаем

1. Используя доступные интернет-ресурсы, найдите научную статью в интересующей вас области биологии или реферат исследования и проведите анализ содержащегося в ней/нём методологического аппарата. Обсудите с учителем или одноклассниками обоснованность выбора автором методов проведения данного исследования.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Извлечение ДНК. Можно провести с помощью слюны или имеющихся в наличии овощей и фруктов, например, клубники или бананов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Звучит сложно и даже немного пугающе, правда? А ведь извлечение ДНК может быть выполнено с помощью обыкновенной кухонной утвари. Опыт можно провести с помощью слюны или имеющихся в наличии овощей и фруктов, например, клубники или бананов.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Необходимые материалы и аппаратура:

  • маленький чистый стакан

  • соль поваренная (1 чайная ложка)

  • образец (слюна)

  • сок ананаса

  • холодный спирт

  • средство для мытья посуды

  • питьевая трубочка

Общие шаги

  1. Поместите немного слюны в небольшой стакан или другую маленькую емкость.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Добавьте несколько капель средства для мытья посуды.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Добавьте полную ложку ананасового сока в стакан, чтобы избавиться от всех клеточных белков.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Затем добавьте щепотку поваренной соли.

  5. Тщательно перемешайте.

  6. Теперь добавьте спирт и дайте ему осесть над смесью. Вы можете делать это с помощью питьевой трубочки, используя ее как пипетку, чтобы не налить слишком много.

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. Через некоторое время вы получите беловатый материал, похожий на слизь. Это ДНК.

      Добавить текст Вернуть оригинал

Полученный материал вы можете разглядеть в микроскоп, если у вас таковой имеется.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 30

2. Прочитайте статью «Тайна светящегося червя» на с. 32—33. Разберите её с точки зрения методов, которые использовали исследователи. Ответ обоснуйте.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В статье «Тайна светящегося червя» рассказывается о следующих методах:

  Добавить текст Вернуть оригинал
  1. Метод наблюдения («Пронаблюдав за этим феноменом (метод наблюдения), они выяснили, что это свечение генерирует микроскопический почвенный червь фридериция»)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  2. Биохимический метод («После этого исследователи собрали некоторое количество этих животных и выделили из них светящееся вещество, которое оказалось пигментом люциферином»).

      Добавить текст Вернуть оригинал
  3. Сравнение («Такие пигменты часто встречаются у разных светящихся животных (например, у жуков-светлячков), однако они всегда име-ют разную структуру и соответственно разную формулу»)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  4. Измерение (Сотрудники этого института сначала изучили люциферин при помощи ЯМР-спектрографа — прибора, измеряющего магнитные колебания, испускаемые ядрами атомов вещества»)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  5. Моделирование («На основе этих данных при помощи компьютера были построены вероятные модели люциферина, и оказалось, что искомый пигмент может иметь четыре варианта строения»)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  6. Эксперимент («Учёные синтезировали все эти варианты, после чего окислили каждое получившееся вещество в присутствии люциферазы фридериции»)

      Добавить текст Вернуть оригинал
  7. Анализ («В результате только один из белков при окислении испустил квант света»)

      Добавить текст Вернуть оригинал
Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам